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Titlebook: Unterschiedlich verschieden; Differenz in der Erz Helma Lutz,Norbert Wenning (Hochschuldozent) Book 2001 Springer Fachmedien Wiesbaden 2001

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樓主: Sinuate
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發(fā)表于 2025-3-23 10:12:32 | 只看該作者
Rolf Nemitznisms – convective, radiative and conductive heat transfer – are described with a focus on correlations related to tunnel fires. The Reynolds-Colburn analogy is introduced as a basis for the calculation of convective heat transfer. Characteristics of the absorbing, emitting and scattering gases are
12#
發(fā)表于 2025-3-23 16:06:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 18:52:57 | 只看該作者
dynamics of tunneling systems in solids..Although the chaptThe aim of this book is to provide a wealth of information on the influence of quantum-tunneling systems on the low-temperature properties of solids. The nineteen contributors of this book review thermodynamic, acoustic, dielectric and opti
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發(fā)表于 2025-3-23 23:44:14 | 只看該作者
Rudolf Leiprecht,Susanne Langons, and institutions. The key elements in his analysis of social practices are we-attitudes and pattern-governed behaviors. I am sympathetic to Tuomela’s approach to sociality to the extent that it recognizes and spells out many sufficient and necessary conditions for different types of social acti
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發(fā)表于 2025-3-24 02:48:09 | 只看該作者
Die Rezeption von Differenzdiskussionen in der Vergleichenden Erziehungswissenschaftne poststrukturalistischer bzw. konstruktivistischer Verwendungszusammenh?nge ist ?Differenz“ in der Erziehungswissenschaft im Allgemeinen und in der VE im Besonderen deutlich seltener zu finden als im ersten Sinne..
16#
發(fā)表于 2025-3-24 06:45:07 | 只看該作者
Die Verwandlung der Philosophie in eine historische Diagnostik der Differenzen Michael Walzer (1998) nimmt Stellung zum Problem einer zivilisierten Differenz in der Einwanderungsgesellschaft in seiner postmodernen . (.). Die Diskussion, die sich angesichts des Kosovo-Kriegs über Menschenrechte entwickelte, betonte noch einmal die politische Bedeutung des Differenzbegriffs.
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發(fā)表于 2025-3-24 13:46:41 | 只看該作者
Egalit?re Differenz in der Bildungerh?ltnissen (Walzer 1992, Young 1997) zu finden. Keine der beiden Dimensionen ist in diesem Zusammenhang verzichtbar, denn Gleichheit ohne Differenz würde undemokratische Gleichschaltung und Differenz ohne Gleichheit undemokratische Hierarchie hervorbringen.
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發(fā)表于 2025-3-24 15:31:53 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 21:04:04 | 只看該作者
Differenzen über Differenz — Einführung in die Debattenüber nationale oder systemische Differenzlinien. Diese Bedeutungsvielfalt, die sich unter dem Titel ?Differenz“ summiert, reicht von der Er?rterung von Ethik und Moral in verschiedenen Zeitepochen bis zur Beschreibung von Erfahrungen mit verschiedenen Supervisionskulturen in den unterschiedlichsten Regionen und Arbeitsgebieten.
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發(fā)表于 2025-3-25 02:41:09 | 只看該作者
Feministische Perspektiven auf ?Differenz“ in Erziehungs- und Bildungsprozessen der Frauenforschung. Dies hat den Vorteil, im Verlauf der Argumentation neue Forschungsfragen in Bezug auf Erziehungs- und Bildungsprozesse aus differenztheoretischer Perspektive formulieren zu k?nnen, deren empirische Erhebung bislang aussteht.
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