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Titlebook: Learning in a Digital World; Perspective on Inter Paloma Díaz,Andri Ioannou,J. Michael Spector Book 2019 Springer Nature Singapore Pte Ltd.

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樓主: Intimidate
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發(fā)表于 2025-3-26 22:10:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 01:58:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 06:21:32 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 09:27:20 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 14:02:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 18:31:02 | 只看該作者
Scott W. Brown,Kimberly A. LawlessVorbildern ausgegangen sind. Dieser Gesichtspunkt erfa?t jedoch nur einen kleinen Ausschnitt der Erscheinung. Das Bild, das die Renaissance vom Altertum entwirft, ist nicht gleich der Summe der bekannten antiken überlieferung, sondern beruht auf einer allgemeineren Vorstellung, einer Vision der Anti
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發(fā)表于 2025-3-27 22:50:00 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 03:18:51 | 只看該作者
Learning in a Digital World: An Introduction,hile the interplay of technology and learning may be difficult to fully unfold, current evidence suggests that technological innovations have an important effect on learning, engagement, and achievement in all educational settings—formal, non-formal, and informal. This book compiles contemporary and
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發(fā)表于 2025-3-28 09:53:56 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 10:41:21 | 只看該作者
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