找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Interdisciplinary Approaches for Educators‘ and Learners’ Well-being; Transforming Educati Areej ElSayary,Rasheed Olowoselu Book 2024 The E

[復(fù)制鏈接]
樓主: 喜悅
21#
發(fā)表于 2025-3-25 05:06:16 | 只看該作者
22#
發(fā)表于 2025-3-25 09:38:23 | 只看該作者
23#
發(fā)表于 2025-3-25 15:08:54 | 只看該作者
24#
發(fā)表于 2025-3-25 19:53:31 | 只看該作者
25#
發(fā)表于 2025-3-25 23:48:42 | 只看該作者
26#
發(fā)表于 2025-3-26 03:32:58 | 只看該作者
27#
發(fā)表于 2025-3-26 05:51:12 | 只看該作者
Areej ElSayary die auf universellen Prinzipien, Prozessen und Konstrukten basierende psychologische Wissenschaft durch wissenschaftliche Methoden zu erg?nzen, um die für bestimmte kulturelle Gruppen typischen idiosynkratischen Merkmale und Verhaltensweisen zu untersuchen. Sie schl?gt ein historisch-bio-psycho-soz
28#
發(fā)表于 2025-3-26 10:59:05 | 只看該作者
Anabela Moura,Raquel Moreirangen des Selbst angeboten, wobei sie die Idee teilen, dass das Selbst eine soziale Einheit ist, die aus den st?ndigen dialektischen Beziehungen zu anderen hervorgeht. Es gibt jedoch gro?e Schwierigkeiten, Definitionen und Instrumente, die in einem ?kosystem entwickelt wurden, zur Beschreibung der V?
29#
發(fā)表于 2025-3-26 14:27:56 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 20:12:10 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-29 06:48
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
文水县| 金阳县| 科技| 陵水| 怀仁县| 重庆市| 武清区| 宁南县| 新绛县| 攀枝花市| 白银市| 五寨县| 东明县| 济阳县| 泸溪县| 河北省| 手游| 方城县| 公安县| 和田县| 民乐县| 永兴县| 金门县| 惠来县| 洱源县| 汕头市| 喀什市| 缙云县| 成武县| 弋阳县| 武冈市| 定南县| 宜阳县| 阳东县| 京山县| 大余县| 绥德县| 新营市| 安龙县| 鸡东县| 丹阳市|