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Titlebook: Dokumentarisches Interpretieren als reflexive Forschungspraxis; Ertr?ge einer dokume Katharina Graalmann,Sylvia J?de,Daniel Schiller Book 2

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樓主: Abridge
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發(fā)表于 2025-3-23 13:33:21 | 只看該作者
Evgeniy Kreydin M.D.,Brian Eisner M.D.efasst sich demgegenüber st?rker mit der Beschreibung konkreter Arbeitsweisen mit Datenmaterial und method(olog)ischer Literatur. Beide Teile münden in eine zusammenfassende Darstellung geteilter Grundannahmen dokumentarischer Interpretation, die die Basis der gemeinsamen AG–Arbeit bilden
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發(fā)表于 2025-3-23 14:52:23 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 20:52:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 01:22:58 | 只看該作者
Nuclear Medicine Investigationsitthaften, exemplarischen Re-Analyse einer sportp?dagogischen Studie werden Anknüpfungspunkte der funktionalen Analyse für schulp?dagogische bzw. fachdidaktische Forschungsfelder illustriert und diskutiert.
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發(fā)表于 2025-3-24 04:32:34 | 只看該作者
Zur Entwicklung einer dokumentarischen Arbeitsgruppe: Die AG Dokumentarische Methode und ihre Arbeitefasst sich demgegenüber st?rker mit der Beschreibung konkreter Arbeitsweisen mit Datenmaterial und method(olog)ischer Literatur. Beide Teile münden in eine zusammenfassende Darstellung geteilter Grundannahmen dokumentarischer Interpretation, die die Basis der gemeinsamen AG–Arbeit bilden
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發(fā)表于 2025-3-24 10:35:26 | 只看該作者
Entwicklung eines Interviewleitfadens im Rahmen einer rekonstruktiven Studie in der mathematikdidaktes Auszugs aus einem Interviewleitfaden werden exemplarisch methodentheoretische und -praktische Aushandlungsprozesse zwischen fachdidaktischen Traditionslinien und methodologischen Pr?missen nachgezeichnet, bspw. die ?ffnung von Gespr?chsimpulsen oder das immanente Nachfragen innerhalb eines Themengebietes.
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發(fā)表于 2025-3-24 12:03:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 15:40:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 20:22:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 02:44:48 | 只看該作者
Congenital and Pediatric Disorderszen aus einer Interviewstudie angewandt, in der studienleitende Orientierungen von Sportlehramtsstudierenden rekonstruiert werden. Abschlie?end werden Impulse für die methodische Bearbeitung von Einzelinterviews zur Diskussion gestellt.
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