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Titlebook: Digitale Bildung für nachhaltige Entwicklung; Anwendung und Praxis Johanna Weselek,Florian Kohler,Alexander Siegmund Book 2022 Der/die Hera

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樓主: malfeasance
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發(fā)表于 2025-3-25 06:53:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 07:32:14 | 只看該作者
Einflussfaktoren auf das Sicca-Syndrom,nden Probleme bestimmt den gesellschaftlichen Diskurs und die politischen Debatten weltweit. Durch die Einführung des Digitalen Experimentierkoffers?– Experimente im digitalen Format – k?nnen die Schlüsselkonzepte der physikalischen Grundlagen, wie W?rmestrahlung sowie die Absorption von Infrarotstr
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發(fā)表于 2025-3-25 15:10:07 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 19:00:40 | 只看該作者
Emotions, Personality, and Psychotherapyent und antizipieren Ver?nderungen oder die Transformation unserer individuellen und gesellschaftlichen Lebensverh?ltnisse. Die breite Themenvielfalt einer nachhaltigen Entwicklung zeigt sich in den 17 Nachhaltigkeitszielen der Vereinten Nationen, für deren Umsetzung Bildung ein hoher Stellenwert beigemessen wird.
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發(fā)表于 2025-3-25 21:35:46 | 只看該作者
Book 2022thematisch vielf?ltige Bandbreite und Beispiele aus der Lehrkr?ftebildung unterstreichen, welche zentrale Rolle diese für die Gestaltung einer sozial-?kologischen Transformation der Gesellschaft einnehmen...Ziel dieses Buches ist es, über Disziplin- und institutionelle Grenzen hinweg den notwendigen
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發(fā)表于 2025-3-26 00:20:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 07:48:39 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 11:53:08 | 只看該作者
,?Klimaanpassung in der Stadt auf den Weg bringen“ – Themen der nachhaltigen Entwicklung über die Exinnenausbildung der TU Dortmund entwickelten digital gestützten Exkursion durch die App ?Biparcours“ zur Thematik ?Klimaanpassung in Dortmund-H?rde“. Im Rahmen der Exkursion sollen den Studierenden inhaltliche Aspekte zum Themenbereich ?Klimaanpassung“ n?hergebracht, aber auch didaktische Potenziale
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發(fā)表于 2025-3-26 13:12:44 | 只看該作者
,Das Klimaduell – Gamification als Ansatz einer Bildung für nachhaltige Entwicklung?im Rahmen digitass des Wettbewerbs neue umweltfreundliche Verhaltensweisen in den Alltag integrieren zu wollen. Der Ansatz der Gamification wurde somit erfolgreich zur F?rderung nachhaltigen Handelns eingesetzt. Die Umsetzung des Klimaduells wurde im Sinn einer Bildung für nachhaltige Entwicklung an Hochschulen so
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發(fā)表于 2025-3-26 19:20:07 | 只看該作者
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