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Titlebook: Didaktik beruflichen Lehrens und Lernens; Reflexionen, Diskurs Holger Reinisch,Klaus Beck,Tade Tramm Book 2003 Springer Fachmedien Wiesbade

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發(fā)表于 2025-3-28 14:35:09 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 21:02:33 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 23:43:42 | 只看該作者
Statistics of Surface Contact Distributionsad?quate Antwort auf eine sich dynamisch ver?ndernde industrielle Arbeitswelt. Gegenüber den klassischen Facharbeiterberufen verfolgen sie das Ziel, sich den technologischen Herausforderungen, die mit der sogenannten Wissensgesellschaft des 21. Jahrhunderts einhergehen, zu stellen (Pahl & Schütte, 2
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發(fā)表于 2025-3-29 03:04:30 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 09:07:11 | 只看該作者
Recent Advances In Cationic Polymerization, für die erwarteten Ergebnisse ist stets ein Bedarf in der Berufsbildungspraxis plausibel zu machen. Modellversuche werden im Vertrauen auf Verstetigung und Transfer adressatenspezifischer Ergebnisse durchgeführt, ohne dass die Art der Nutzung vorab immer schon detailliert benannt werden kann. Jedo
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發(fā)表于 2025-3-29 13:03:37 | 只看該作者
W. Borchard,E. Dobnik,B. Luft,P. Reutnerch erarbeitet worden sind — z. B. in einem Bildungsgang einer Berufsschule -, auf einen anderen Bereich der beruflichen Bildung übertragen werden: in einen anderen Bildungsgang derselben Schule, in eine andere Schule, in Studienseminare und Universit?ten bis hin zu einer Fixierung auf der Ebene der
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發(fā)表于 2025-3-29 17:10:36 | 只看該作者
Book 2003Die Diskussion um die Reform der Berufsbildung in Deutschland konzentriert sich gegenw?rtig auf Fragen der Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen. In den zw?lf Beitr?gen dieses Bandes werden aktuelle Forschungen zu diesem Thema vorgestellt und diskutiert.?
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發(fā)表于 2025-3-29 21:20:21 | 只看該作者
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