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Titlebook: Understanding Learning in Virtual Worlds; Mark Childs,Anna Peachey Book 2013 Springer-Verlag London 2013 Computing and Technology.Educatio

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樓主: aggression
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發(fā)表于 2025-3-25 04:34:53 | 只看該作者
Margaret de Jong Derringtonals der Gegenstand der Forschung ist heute die Methode der Forschung ein Merkmal der einzelnen Teilgebiete der Naturwissenschaft. Die Erforschung der Atome und Moleküle — früher alleinige Aufgabe der Chemie — wurde in dem Augenblick auch zu einer der wichtigsten Aufgaben der Physik, in dem ihre Methoden erlaubten, sie erfolgreich anzugreifen.
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發(fā)表于 2025-3-25 10:02:23 | 只看該作者
Alfredo Jornet,Cecilie Flo JahreieTeilgebiete der Naturwissenschaft. Die Erforschung der Atome und Moleküle — früher alleinige Aufgabe der Chemie — wurde in dem Augenblick auch zu einer der wichtigsten Aufgaben der Physik, in dem ihre Methoden erlaubten, sie erfolgreich anzugreifen.
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發(fā)表于 2025-3-25 13:23:27 | 只看該作者
Brian G. Burton,Barbara Martin,Jenny Robinseine Druckdifferenz, also in der Rohrleitung ein Druckgef?lle aufrechterh?lt, welches das Wasser in Bewegung h?lt. Entsprechend h?lt die Stromquelle an den Enden eines angeschlossenen Leiters eine Spannung . und im Leiter ein Spannungsgef?lle, also ein elektrisches Feld, aufrecht, das die Ladungstr?ger im Leiter in Bewegung h?lt.
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發(fā)表于 2025-3-25 18:27:38 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 23:31:04 | 只看該作者
Mark Childs,Anna PeacheyPresents recent developments in understanding how learning in virtual worlds occurs.Includes case studies on the application of virtual worlds in education.Addresses the teaching of a variety of subje
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發(fā)表于 2025-3-26 00:49:19 | 只看該作者
978-1-4471-6205-6Springer-Verlag London 2013
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發(fā)表于 2025-3-26 07:26:35 | 只看該作者
Understanding Learning in Virtual Worlds978-1-4471-5370-2Series ISSN 1571-5035 Series E-ISSN 2524-4477
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發(fā)表于 2025-3-26 12:10:49 | 只看該作者
Human–Computer Interaction Serieshttp://image.papertrans.cn/u/image/941522.jpg
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發(fā)表于 2025-3-26 12:49:15 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-4471-5370-2Computing and Technology; Education and Virtual Worlds; Interviews in Virtual Worlds; Learning in Virtu
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發(fā)表于 2025-3-26 18:15:16 | 只看該作者
+SPACES: Serious Games for Role-Playing Government Policies,th them are further examined. We conclude that the use of role-play simulations seem to offer the most benefits in terms of providing a generalizable framework for citizens to engage with real issues arising from future policy decisions.
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