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Titlebook: Socially Just Pedagogies, Capabilities and Quality in Higher Education; Global Perspectives Melanie Walker,Merridy Wilson-Strydom Book 2017

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發(fā)表于 2025-3-21 17:55:27 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Socially Just Pedagogies, Capabilities and Quality in Higher Education
副標(biāo)題Global Perspectives
編輯Melanie Walker,Merridy Wilson-Strydom
視頻videohttp://file.papertrans.cn/871/870143/870143.mp4
概述Focuses on innovative examples of pedagogic practice that confront inequality in higher education.Provides rich analysis of diverse higher education contexts from a variety of countries.Situates pedag
叢書名稱Palgrave Studies in Global Citizenship Education and Democracy
圖書封面Titlebook: Socially Just Pedagogies, Capabilities and Quality in Higher Education; Global Perspectives Melanie Walker,Merridy Wilson-Strydom Book 2017
描述This book explores the idea that teaching and learning – pedagogy – at universities is a crucial space for students’ formation as ethical graduates, equipped with knowledge, skills and values to contribute to more equal societies. We know that universities across the globe do not stand apart from social and educational inequalities at multiple levels; they have the potential to reproduce or reduce social inequalities and therefore towards transformative ends. This book suggests how this could be achieved both via policy and practice around the globe
出版日期Book 2017
關(guān)鍵詞democracy; political science; politics; quality; social justice; citizen
版次1
doihttps://doi.org/10.1057/978-1-137-55786-5
isbn_ebook978-1-137-55786-5Series ISSN 2946-2711 Series E-ISSN 2946-272X
issn_series 2946-2711
copyrightThe Editor(s) (if applicable) and The Author(s) 2017
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書目名稱Socially Just Pedagogies, Capabilities and Quality in Higher Education影響因子(影響力)




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書目名稱Socially Just Pedagogies, Capabilities and Quality in Higher Education網(wǎng)絡(luò)公開度




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發(fā)表于 2025-3-22 00:19:00 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:29:37 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 05:51:53 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:25:02 | 只看該作者
n, Residualgr?ssen und Intellectual Property. Die Intellectual Properties beinhalten dabei Marken, Patente oder Copyrights.. Lev wiederum unterteilt intangible Verm?genswerte in Human Ressourcen (‘Human resources-related Intangibles’), innovationsbezoge-ne (‘Innovation-related Intangibles’) und orga
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:14:24 | 只看該作者
Melanie Walkerst die Forderung der . für die theoretische Konzeption und auch die empirische Analyse eine wesentliche Pr?misse. Zu diesem Zweck werden die Erarbeitung der Hypothesen im Zusammenhang mit der Operationalisierung von Dimensionen bzw. Determinanten vorgenommen und die Zwischenergebnisse der empirische
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:16:16 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:58:44 | 只看該作者
Talita M.L. Calitztzen. Anhand einer umfangreichen empirischen Untersuchung lassen sich klassenspezifische Effekte des Sponsorings identifizieren. In Konsequenz k?nnen Kommunikationseffekte im Rahmen eines Markencontrollings pr?ziser gemessen und verl?sslichere Aussagen über die Effektivit?t der Ma?nahmen abgeleitet
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:22:01 | 只看該作者
June Pymesehen.. Der Relevanz der Marke im Automobilbereich wird in der Praxis durch eine vergleichsweise hohe Werbeintensit?t Rechnung getragen.. So geh?rt die Automobilbranche in Deutschland nach den Massenmedien und Handelsorganisationen zu den werbest?rksten Branchen.. Der deutsche Automobilmarkt genie?
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:42:14 | 只看該作者
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