找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Science Teacher Education for Responsible Citizenship; Towards a Pedagogy f Maria Evagorou,Jan Alexis Nielsen,Justin Dillon Book 2020 Sprin

[復制鏈接]
樓主: mature
41#
發(fā)表于 2025-3-28 18:34:04 | 只看該作者
42#
發(fā)表于 2025-3-28 20:24:36 | 只看該作者
James P. Davis,Alberto Bellocchi hartafwijkingen zijn hypertensie, hartklepafwijkingen, hartritmestoornissen, aangeboren hartafwijkingen en cardiomyopathie?n de belangrijkste. Het is duidelijk dat bij het ontstaan van ischemische hartziekte de voeding, en vooral de inneming van bepaalde vetzuren, een belangrijke rol speelt. Bij de
43#
發(fā)表于 2025-3-29 01:55:09 | 只看該作者
Rachel Cohen,Eran Zafrani,Anat Yardenraktijkondersteuner en een di?tist.Wat betreft de inhoud van diabeteseducatie wordt ingegaan op diabetes- en voedingsgerelateerde onderwer-pen. Diabeteseducatie kan individueel gegeven worden, maar de voorkeur gaat uit naar groepsverband en eHealthprogramma’s via internet. Aan het eind van het progr
44#
發(fā)表于 2025-3-29 06:22:08 | 只看該作者
Melina Furman,Inés Taylor,Mariana Luzuriaga,María Eugenia Podestá hartafwijkingen zijn hypertensie, hartklepafwijkingen, hartritmestoornissen, aangeboren hartafwijkingen en cardiomyopathie?n de belangrijkste. Het is duidelijk dat bij het ontstaan van ischemische hartziekte de voeding, en vooral de inneming van bepaalde vetzuren, een belangrijke rol speelt. Bij de
45#
發(fā)表于 2025-3-29 09:33:38 | 只看該作者
46#
發(fā)表于 2025-3-29 12:50:31 | 只看該作者
47#
發(fā)表于 2025-3-29 18:10:44 | 只看該作者
Jan Alexis Nielsen,Maria Evagorou,Justin Dillonlandse afkomst, wordt ingegaan op de groei van kinderen van Turkse en Marokkaanse afkomst en van kinderen met het syndroom van Down. Deze groepen zijn onlangs in groeistudies bestudeerd en blijken andere groeipatronen te volgen dan weergegeven in de basisgroeidiagrammen..Daarnaast wordt ook uitgeleg
48#
發(fā)表于 2025-3-29 23:43:55 | 只看該作者
Book 2020ng, and the role of indigenous knowledge in SSI teaching. Finally, the book discusses new perspectives for addressing SSI in teacher education through the lens of relevance and responsible citizenship..
49#
發(fā)表于 2025-3-30 00:18:40 | 只看該作者
50#
發(fā)表于 2025-3-30 06:22:49 | 只看該作者
 關于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-6 14:51
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
德清县| 仲巴县| 淳安县| 锦州市| 安庆市| 中江县| 湾仔区| 滦平县| 长白| 罗山县| 黄冈市| 龙州县| 高青县| 吉隆县| 三原县| 阿瓦提县| 庄河市| 谢通门县| 定结县| 阿坝| 彝良县| 苍溪县| 新邵县| 嘉兴市| 措勤县| 南江县| 武平县| 兴山县| 阿克苏市| 化德县| 义乌市| 宜兰县| 定西市| 丁青县| 泗阳县| 涞水县| 尼玛县| 琼结县| 监利县| 嵊泗县| 曲麻莱县|