找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Revisiting The Chinese Learner; Changing Contexts, C Carol K.K. Chan,Nirmala Rao Book 2010 Springer Science+Business Media B.V. 2010 Chines

[復制鏈接]
樓主: FORAY
41#
發(fā)表于 2025-3-28 14:41:23 | 只看該作者
Carol K.K. Chan,Nirmala RaoDebunks stereotypes about Chinese teachers and learners.Advances our understanding of the changing Chinese learner.Considers traditional and contemporary influences on pedagogies.Considers the influen
42#
發(fā)表于 2025-3-28 20:57:51 | 只看該作者
43#
發(fā)表于 2025-3-29 00:36:01 | 只看該作者
44#
發(fā)表于 2025-3-29 07:05:04 | 只看該作者
CERC Studies in Comparative Educationhttp://image.papertrans.cn/r/image/829840.jpg
45#
發(fā)表于 2025-3-29 10:47:07 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-90-481-3840-1Chinese learners; Chinese teachers; Confucian-heritage cultures; Educational Reform; Pedagogy; education;
46#
發(fā)表于 2025-3-29 14:51:47 | 只看該作者
47#
發(fā)表于 2025-3-29 19:33:22 | 只看該作者
48#
發(fā)表于 2025-3-29 20:37:10 | 只看該作者
49#
發(fā)表于 2025-3-30 01:51:26 | 只看該作者
John A. Barndenlen in die Zeit jenes gewaltigen Aufschwungs, welchen die Optik durch die Arbeiten von . und . am Ende des siebzehnten und zu Beginn des achtzehnten Jahrhunderts erfahren hatte. Schon . selbst versuchte die Helligkeit des Sirius mit derjenigen der Sonne zu vergleichen, indem er das Sonnenlicht durch
50#
發(fā)表于 2025-3-30 08:03:38 | 只看該作者
 關于派博傳思  派博傳思旗下網站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務流程 影響因子官網 吾愛論文網 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經驗總結 SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網安備110108008328) GMT+8, 2025-10-14 22:30
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網安備110108008328 版權所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
虹口区| 安塞县| 子长县| 常德市| 容城县| 张北县| 阜宁县| 五常市| 仁布县| 罗定市| 福建省| 平阴县| 宁武县| 汽车| 东安县| 穆棱市| 金秀| 永昌县| 水富县| 巢湖市| 西和县| 乐平市| 隆林| 巴楚县| 郧西县| 罗城| 台中县| 十堰市| 高雄县| 吕梁市| 怀集县| 略阳县| 东宁县| 响水县| 宁乡县| 称多县| 晋中市| 鸡东县| 郎溪县| 闵行区| 南皮县|