Titlebook: Recollections of "Tucson Operations"; The Millimeter-Wave M. A. Gordon Book 2005 Springer Science+Business Media B.V. 2005 History of scie

否決

den Stoffaustausch zwischen bewegten metallischen Schmelzen und einer Gasphase sind bisher in der Literatur mehrere m?gliche geschwindigkeitsbestimmende Schritte besprochen worden. Zum einen wird der Transport innerhalb der flüssigen Phase, zum anderen die chemische Reaktion an der Grenzfl?che und a

In-Situ

das Ziel, die Str?mungen im flüssigkeitsgefüllten Trommelringraum m?glichst grundlegend zu beschreiben und alle Einflu?gr??en zu charakterisieren, wobei im Hintergrund stets die Leistungssteigerung bzw. Optimierung von Vollmantelschleudern stand. Ein Teilaspekt aus diesem Programm war die Festlegun

ingestion

das Ziel, die Str?mungen im flüssigkeitsgefüllten Trommelringraum m?glichst grundlegend zu beschreiben und alle Einflu?gr??en zu charakterisieren, wobei im Hintergrund stets die Leistungssteigerung bzw. Optimierung von Vollmantelschleudern stand. Ein Teilaspekt aus diesem Programm war die Festlegun

itinerary

壓倒性勝利

0067-0057 tions in the USA (and therefore pretty much in the world).CoThis book is a personal account of the evolution of millimeter-wave astronomy at the National Radio Astronomy Observatory. It begins with the construction of the hugely successful, but flawed, 36 ft radio telescope on Kitt Peak, Arizona, an

Armada

貝雷帽

Myra Marx Ferree,Silke Rothocial structures and institutions.? At the decision level, knowledge is concerned with how to make a proper choice of means, where “best” is measured as the efficiency toward achieving an end.? Wisdom is concerned with how to make a proper choice of ends? that attain “best” values..At a societal lev

Presbyopia

Obvious

Accessible

Luigino Bruniter examines the internal enabling environments for training delivery, laying a good foundation for the skills utilisation. In this connection, the findings revealed that the training delivery mechanism had a close link with the world of work in order to facilitate the utilisation of acquired skills