找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Realit?tsbezogen Mathematik unterrichten; Ein Leitfaden für Le Jürgen Maa? Book 2020 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv l

[復(fù)制鏈接]
樓主: Objective
21#
發(fā)表于 2025-3-25 06:23:42 | 只看該作者
,Wie kann ich die Leistung der Lernenden überprüfen und bewerten?,Sind Sie w?hrend des Unterrichts schon einmal gefragt worden, ob das, was Sie gerade unterrichten, auch in der n?chsten Schularbeit gefragt wird? Für den Fall, dass Sie im Zuge der Lektüre eine ?hnliche Frage an mich richten, antworte ich hier mit einem deutlichen JA!
22#
發(fā)表于 2025-3-25 09:21:21 | 只看該作者
23#
發(fā)表于 2025-3-25 15:06:22 | 只看該作者
24#
發(fā)表于 2025-3-25 16:17:50 | 只看該作者
25#
發(fā)表于 2025-3-25 23:08:52 | 只看該作者
26#
發(fā)表于 2025-3-26 01:41:28 | 只看該作者
27#
發(fā)表于 2025-3-26 07:15:51 | 只看該作者
28#
發(fā)表于 2025-3-26 10:49:45 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 15:13:05 | 只看該作者
K. R. Grob,M. S. Kusteramics that I attended in 1997. This provocation, and the conversations that it sparked, echoed my long-held view that an either-or mindset dominates management thinking and distorts much of its prac-tice. Of course team working is important. An excessive emphasis on individual performance can be div
30#
發(fā)表于 2025-3-26 17:15:06 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-29 14:30
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
安多县| 江川县| 分宜县| 梓潼县| 博客| 南阳市| 镇宁| 忻城县| 利津县| 平舆县| 明光市| 霸州市| 和田县| 什邡市| 新蔡县| 镇安县| 临城县| 酒泉市| 宁海县| 定边县| 武川县| 佛山市| 武山县| 南昌县| 攀枝花市| 都安| 郑州市| 崇信县| 大同市| 凌海市| 隆安县| 镇远县| 沙雅县| 察哈| 临江市| 西林县| 靖边县| 山东| 河西区| 岳阳市| 鹤壁市|