Titlebook: Qualities of Education in a Globalised World; Diane Brook Napier Book 2014 SensePublishers-Rotterdam, The Netherlands 2014 comparative edu

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Julie Peterslt die drei Haupt-Akteurstypen (Rezipient, Medienunternehmen, Werbetreibende Wirtschaft) auf Medienm?rkten mit ihren jeweiligen Handlungsmotivationen sowie die zentralen Eigenschaften von Mediengütern vor. Die 2. Auflage wurde grundlegend überarbeitet und aktualisiert.?.978-3-658-14217-9

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Joana Freitas-Luís,Idalina Martins,Luciana Mesquita,Nilza Costalt die drei Haupt-Akteurstypen (Rezipient, Medienunternehmen, Werbetreibende Wirtschaft) auf Medienm?rkten mit ihren jeweiligen Handlungsmotivationen sowie die zentralen Eigenschaften von Mediengütern vor. Die 2. Auflage wurde grundlegend überarbeitet und aktualisiert.?.978-3-658-14217-9

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Samuel Gento,Raúl Gonzálezlt die drei Haupt-Akteurstypen (Rezipient, Medienunternehmen, Werbetreibende Wirtschaft) auf Medienm?rkten mit ihren jeweiligen Handlungsmotivationen sowie die zentralen Eigenschaften von Mediengütern vor. Die 2. Auflage wurde grundlegend überarbeitet und aktualisiert.?.978-3-658-14217-9

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2214-9880 l-level realities must be considered for true understanding of standardized assessment results; what content, skills and values are necessary and desirable ingredients; what roles teachers and administrators play; and what bene978-94-6209-650-9Series ISSN 2214-9880 Series E-ISSN 2214-9899

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Developing Clearer Snapshots of Educational Quality through the Lens of International Large-Scale A

Flu表流動(dòng)

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Increasing the Quality and Attractiveness of Vocational and Technical Secondary Education and Youth