Titlebook: Procedural Semantics for Hyperintensional Logic; Foundations and Appl Marie Du?í,Bjorn Jespersen,Pavel Materna Book 2010 Springer Science+B

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Teacher Enthusiasm: Congruence between Ratings and Behaviour. Among those, non-verbal gestures, direct verbal statements to the students, and behaviour variability turned out to be the important dimensions. In addition, teacher behaviours are perceived as differently enthusiastic, dependent on the age level of classes and on gender of teachers.

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