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Titlebook: Pharmakologisches Neuroenhancement unter Studierenden; Eine Analyse in der Lea B?rger Book 2017 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en)

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書目名稱Pharmakologisches Neuroenhancement unter Studierenden
副標(biāo)題Eine Analyse in der
編輯Lea B?rger
視頻videohttp://file.papertrans.cn/746/745709/745709.mp4
概述Wirtschaftswissenschaftliche Studie.Includes supplementary material:
叢書名稱Business, Economics, and Law
圖書封面Titlebook: Pharmakologisches Neuroenhancement unter Studierenden; Eine Analyse in der  Lea B?rger Book 2017 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en)
描述Lea B?rger geht der Frage nach, wie verbreitet pharmakologische Neuroenhancements unter Studierenden sind und welchen Einfluss sie haben. Die Autorin führt eine Online-Befragung von 1.737 Studierenden der drei Hochschulen in der Region Braunschweig durch. Ein eigens konstruierter Fragebogen ermittelt die Verwendung von verschreibungspflichtigen Medikamenten, illegalen Drogen und freiverk?uflichen Pr?paraten, aufgeschlüsselt nach den Motiven kognitiver Leistungssteigerung und Stimmungsverbesserung bzw. Abbau von Angst und Nervosit?t. Es zeigt sich, dass die Pr?valenzen gering sind, jedoch gegenüber anderen Untersuchungen an deutschen Universit?ten erh?ht sind. Daher sollten Trends beobachtet werden.
出版日期Book 2017
關(guān)鍵詞Verschreibungspflichtige Medikamente; Kognitive Leistungssteigerung; Stimmungsverbesserung; Illegale Dr
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-16612-0
isbn_softcover978-3-658-16611-3
isbn_ebook978-3-658-16612-0Series ISSN 2625-6959 Series E-ISSN 2625-6967
issn_series 2625-6959
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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書目名稱Pharmakologisches Neuroenhancement unter Studierenden影響因子(影響力)




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