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Titlebook: Menschen verstehen – Potenziale erkennen; Die Systematik profe Friedemann Stracke Book 20154th edition Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 B

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樓主: 鳥場
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發(fā)表于 2025-3-23 10:51:43 | 只看該作者
Bezugsgr??enahrung Rechnung, dass die Menschen verschieden sind, aber zugleich ?hnlich (R., E. 1993, S. 17). Astrologie, Biologie, Chemie, und Psychologie werden bemüht, um Menschen zu klassifizieren. Das bekannteste Beispiel ist sicher die Typologie der Sternzeichen.
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發(fā)表于 2025-3-23 16:06:25 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 20:04:53 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 00:34:00 | 只看該作者
Weitere Instrumenteteilweise kritisch bewertet (N. 2000, S. 69f., S./S. 2002, S. 29f.). ?Die Phantasie des 360.-Feedbacks besteht darin, anzunehmen, dass eine Person, die von allen erf?hrt, wie sie gesehen wird, ihr eigenes Verhalten genauer planen und effektiver einsetzen k?nne.“ (N. 2000, S. 44).
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發(fā)表于 2025-3-24 05:31:35 | 只看該作者
Interne Potenzialerkennungtigen Entscheidungen zu kommen, und dass diese oft str?flich ungenutzt bleiben. In Unternehmen h?ngen Besetzungen zu oft von Machtkonstellationen, Beziehungswettbewerb und kritiklosem Befolgen der internen Spielregeln ab. ?Der nette Schluffi genie?t ein h?heres Ansehen als der Streber.“ (E. 2003b, S. 69).
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發(fā)表于 2025-3-24 08:27:17 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-07938-3Beurteilungsinstrumente; Bewerberauswahl; Gespr?chsführung; Mitarbeiterbeurteilung; Personalentscheidung
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發(fā)表于 2025-3-24 13:15:52 | 只看該作者
Springer Fachmedien Wiesbaden 2015
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發(fā)表于 2025-3-24 15:26:20 | 只看該作者
F?higkeiten eines guten BeurteilersNachdem im letzten Abschnitt die zentralen Fehler bei der Fremdeinsch?tzung beschrieben wurden, stehen in diesem Kapitel die wichtigsten F?higkeiten eines guten Beurteilers im Mittelpunkt. Für den Erwerb dieser F?higkeiten gibt es allerdings keinen Schnellkurs. Das Erkennen und Verstehen anderer Menschen ist ein langer Prozess.
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發(fā)表于 2025-3-24 20:46:31 | 只看該作者
Kopfkriterien – Kognitive F?higkeiten – Nicht die einzigen, aber immer wesentlichen VoraussetzungenEine Welt, die sich stark und schnell wandelt, deren Komplexit?t stetig zunimmt, die weltweit vernetzt ist, eine nicht überschaubare Informationsflut produziert, stellt eine enorme kognitive Anforderung, das Aktuelle zu verarbeiten wie auch die weitere Entwicklung zu gestalten (K. 2004, S. 13f., W. 2004, S. 3).
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發(fā)表于 2025-3-25 02:46:48 | 只看該作者
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