Titlebook: Medienp?dagogisches Handeln in der Schule; Wolfgang Schill,Gerhard Tulodziecki,Wolf-Rüdiger W Book 1992 Springer Fachmedien Wiesbaden 1992

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音樂(lè)戲劇

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Itinerant

標(biāo)準(zhǔn)

Medien und Medienp?dagogik im Deutschunterrichtistik, der Berliner Literaturwissenschaftler ., im M?rz 1989 auf dem gewi? pr?genden, weil ersten gemeinsamen Kongre? der um ihren Bestand fürchtenden Neuphilologien in Bonn zum Thema ?Sprache — Literatur — Kultur in der Informationsgesellschaft“ (zit. nach . 1989). Diese Einsicht dürfte in den befa

Notorious

Sensibilit?t für die Medien als Sensibilisierung für menschliches Leben — Medienp?dagogisches Handele. Sie basteln sich eine einfache Schriftrolle nach antikem Vorbild. Diese Rolle begleitet sie über einige Zeit durch den Religionsunterricht. Mal schreiben sie den Text eines Psalms, ein Jesus-Wort oder eine Gleichnisgeschichte hinein, ein andermal das Vaterunser oder ein Weihnachtslied oder einfac

FEIGN

Gestaltungsr?ume inszenierenionsbemühungen, konzeptioneller und praktischer Art (Punkt 1.1). Das sind zum anderen kulturtheoretische Argumente (Punkt 1.2). Darauf aufbauend gilt es dann, p?dagogische Ziele (Punkt 1.3) und methodische Leitlinien (Punkt 1.4) zu skizzieren.

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Ein Modell praktischer Audio-Arbeit — das ?Schüler-Studio des SFB“