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Titlebook: Medienkonzepte zur chancengerechten Schulentwicklung; Fallstudien an Schul Johanna Schulze Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:21:41 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Medienkonzepte zur chancengerechten Schulentwicklung
副標題Fallstudien an Schul
編輯Johanna Schulze
視頻videohttp://file.papertrans.cn/630/629633/629633.mp4
圖書封面Titlebook: Medienkonzepte zur chancengerechten Schulentwicklung; Fallstudien an Schul Johanna Schulze Book 2021 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor
描述.Johanna Schulze untersucht in ihrer Arbeit mithilfe l?ngsschnittlich angelegter Fallstudien und eines Mixed-Methods-Ansatzes die forschungsleitende Fragestellung, inwiefern und unter welchen Bedingungen schulische Medienkonzepte ihr Potenzial als Instrumente der Schulentwicklung an Schulen der Sekundarstufe I mit besonders herausfordernden Schüler*innenkompositionen im Bundesland Nordrhein-Westfalen entfalten k?nnen. Mit den Ergebnissen werden hemmende und f?rderliche Bedingungsfaktoren für den Implementierungsprozess schulischer Medienkonzepte auf den unterschiedlichen Ebenen von Schule offengelegt und auf einen inhaltlichen Entwicklungsbedarf dieser verwiesen..
出版日期Book 2021
關鍵詞Schulentwicklung mit digitalen Medien; Medienkonzept; Bildungsgerechtigkeit; Chancengleichheit; Digitali
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-34416-0
isbn_softcover978-3-658-34415-3
isbn_ebook978-3-658-34416-0
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert durch Springer Fachmedien Wiesbaden
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:30:04 | 只看該作者
Johanna Schulzea are presentedWhen the first green wave appeared in the mid and late 1960s, it was considered a f- sible task to solve pollution problems. The visible problems were mostly limited to point sources, and a comprehensive “end of the pipe technology” (= environmental technology) was available. It was e
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 01:03:39 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 06:01:08 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 12:44:02 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:34:52 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 17:48:48 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-23 00:28:46 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:30:25 | 只看該作者
Johanna Schulzetially controlled or modulated in the service of improved thThe historical approach to the interpretation of physical, chemical and biological phenomena has been to consider relationships with causative factors that can be reduced to linearity allowing simple and direct interpretation. However, it i
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:46:17 | 只看該作者
tially controlled or modulated in the service of improved thThe historical approach to the interpretation of physical, chemical and biological phenomena has been to consider relationships with causative factors that can be reduced to linearity allowing simple and direct interpretation. However, it i
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