找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Machine Learning and Knowledge Discovery in Databases; European Conference, Massih-Reza Amini,Stéphane Canu,Grigorios Tsoumaka Conference p

[復(fù)制鏈接]
樓主: Bunion
21#
發(fā)表于 2025-3-25 03:24:09 | 只看該作者
Marcus de Carvalho,Mahardhika Pratama,Jie Zhang,Yajuan Sun im Sinne des liberalen Paternalismus Menschen dazu bewegt werden k?nnen, die richtigen Entscheidungen zu treffen und ihr Verhalten zu ?ndern, z.?B. umweltbewusster zu handeln. Das vorliegende Forschungskonzept forciert nachhaltiges Verhalten von Fernstudierenden. Diese sollen durch Nudges motiviert
22#
發(fā)表于 2025-3-25 09:10:17 | 只看該作者
Tingting Xuan,Giorgian Borca-Tasciuc,Yimin Zhu,Yu Sun,Cameron Dean,Zhaozhong Shi,Dantong Yuspiel die Beforschung von Lehre, die versucht Studierende für Engagement zu gewinnen. Für den Bereich Transfer k?nnte z.?B. ein Angebot von Schulungen zur Klimakommunikation für lokale Akteure interessant sein. Für das Campusmanagement scheint die Entwicklung einer geeigneten Infrastruktur zentral,
23#
發(fā)表于 2025-3-25 13:31:33 | 只看該作者
Xiaoling Zhou,Ou Wu,Weiyao Zhu,Ziyang Liangnn die Hausaufgaben als integrierter Bestandteil des Technikunterrichtes angesehen werden. Integriert bedeutet hier auch, da? in den Hausaufgaben die gleichen Kommunikationsformen angesprochen werden wie im Unterricht, so da? es den Schülern eher m?glich ist, ihre Lernfortschritte selbst zu erkennen
24#
發(fā)表于 2025-3-25 19:12:01 | 只看該作者
Ghada Sokar,Decebal Constantin Mocanu,Mykola Pechenizkiynn die Hausaufgaben als integrierter Bestandteil des Technikunterrichtes angesehen werden. Integriert bedeutet hier auch, da? in den Hausaufgaben die gleichen Kommunikationsformen angesprochen werden wie im Unterricht, so da? es den Schülern eher m?glich ist, ihre Lernfortschritte selbst zu erkennen
25#
發(fā)表于 2025-3-25 20:18:30 | 只看該作者
Shaopu Wang,Xiaojun Chen,Mengzhen Kou,Jinqiao Shinn die Hausaufgaben als integrierter Bestandteil des Technikunterrichtes angesehen werden. Integriert bedeutet hier auch, da? in den Hausaufgaben die gleichen Kommunikationsformen angesprochen werden wie im Unterricht, so da? es den Schülern eher m?glich ist, ihre Lernfortschritte selbst zu erkennen
26#
發(fā)表于 2025-3-26 04:07:01 | 只看該作者
27#
發(fā)表于 2025-3-26 06:43:22 | 只看該作者
28#
發(fā)表于 2025-3-26 11:05:07 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 15:13:28 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 17:06:44 | 只看該作者
Massih-Reza Amini,Stéphane Canu,Grigorios Tsoumaka
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-1-21 03:08
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
都匀市| 当涂县| 龙江县| 革吉县| 凤城市| 宁国市| 商都县| 那曲县| 嘉禾县| 锦屏县| 韶关市| 乐清市| 门源| 阜平县| 临洮县| 万年县| 中超| 龙南县| 元江| 南康市| 锦屏县| 西贡区| 五寨县| 安乡县| 巴彦县| 犍为县| 永年县| 光山县| 涞水县| 吕梁市| 张家口市| 茂名市| 徐州市| 开平市| 喜德县| 高雄市| 响水县| 瑞安市| 东台市| 来安县| 济阳县|