Titlebook: Literatur verstehen. Eine empirische Studie; Dietrich Meutsch Book 1987 Springer Fachmedien Wiesbaden 1987 Abbildungen.Design.Forschung.Pr

搖尾乞憐

書目名稱Literatur verstehen. Eine empirische Studie影響因子(影響力)




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書目名稱Literatur verstehen. Eine empirische Studie網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Literatur verstehen. Eine empirische Studie被引頻次




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書目名稱Literatur verstehen. Eine empirische Studie年度引用




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書目名稱Literatur verstehen. Eine empirische Studie讀者反饋




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會(huì)議

,Was Heisst “Empirisch” Bei der Erforschung von Textverstehensprozessen?,, in denen die sprachlichen ?u?erungen von Versuchspersonen über gelesene Texte bzw. über die Verstehensphase als . eingesetzt werden, sollte das Objekt “sprachliche Kognition” vierstellig konzipiert sein.

Synapse

奇怪

Einleitung und Strukturierung,lematik” (H?rmann 1978:14). Nach ca. 500 spannenden und sehr informativen Seiten hat er dann den Rahmen, dem ich diese Arbeit anschlie?en m?chte, aufgespannt: Sprachliche ?u?erungen vermitteln H?rern keine Informationen, sondern H?rer schaffen mit dem Anla? sprachlicher ?u?erungen Information. Im Ra

COKE

,Was Heisst “Empirisch” Bei der Erforschung von Textverstehensprozessen?,nnen bzw. nicht mehr “im Text” zu finden. An die Stelle des Textes tritt das drei- bzw. vierstellige Objekt “sprachliche Kognition”. In all den F?llen, in denen die sprachlichen ?u?erungen von Versuchspersonen über gelesene Texte bzw. über die Verstehensphase als . eingesetzt werden, sollte das Obje

commute

Maximize

Diskussion Der Ergebnisse und Schlussfolgerungen, Die Diskussion der Ergebnisse der Varianzanalysen mit den vier abh?ngigen Variablen Dinfx, Dlel, Dieirefx und DNLE, die jeweils genau einen der vier operational differenzierten Textverst?ndnistypen messen, wird sich deshalb haupts?chlich auf literarisches Textverst?ndnis (Variable DLEL) konzentrier

Countermand

,Gibt es Unterschiedliche Typen des Textverst?ndnisses? Die Operationalisierung der Abh?ngigen Variassen eventuelle Unterschiede in den Verbalisationen beim Vergleich der Gruppen mit literarischem und nicht-literarischem Verstehenskontext durch die . erkl?rt werden, da beide Gruppen einen identischen Text gelesen haben.

infatuation

intricacy

Literarisches Verstehen Als Spezifischer Textverstehensprozess?,Das erste Kapitel dient der Lokalisierung der einschl?gigen Forschungsprobleme der ausgew?hlten Disziplinen bzw. Disziplinteile zum Objektbereich literarisches Verstehen. Dabei werden gleichzeitig notwendige Grundannahmen über Sprachverstehensprozesse expliziert.