Titlebook: Lernkulturen; Rekonstruktion p?dag Sabine Reh,Bettina Fritzsche,Kerstin Rabenstein Book 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Erziehung.E

Flexibility

書目名稱Lernkulturen影響因子(影響力)




書目名稱Lernkulturen影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Lernkulturen網(wǎng)絡(luò)公開度




書目名稱Lernkulturen網(wǎng)絡(luò)公開度學(xué)科排名




書目名稱Lernkulturen被引頻次




書目名稱Lernkulturen被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Lernkulturen年度引用




書目名稱Lernkulturen年度引用學(xué)科排名




書目名稱Lernkulturen讀者反饋




書目名稱Lernkulturen讀者反饋學(xué)科排名

adj憂郁的

,Standardisierung in einer aufstiegsorientierten Lernkultur. Schulportr?t der Regionalen Schule Heilwohnern. Der Schulleiter der Heiliggeist-Schule charakterisiert die Kleinstadt und deren Bev?lkerungsstruktur als ?ein Mittelding zwischen l?ndlich und st?dtisch“ (Schulleiterinterview 11/2005). Der st?dtische Charakter ist wohl auch auf die geringe Entfernung zu einer Gro?stadt zurückzuführen.

fulmination

,Lernkultur einer F?rderschule als ?Ringen um das Schulische‘. Portr?t der Regenbogen-F?rderschule (ungszeitraum vorgestellt sowie auf die symbolischen Konstruktionen des Ganztags durch die p?dagogischen Akteur/innen eingegangen werden. In einem umfangreicheren Kapitel werden dann einzelne Angebote rekonstruiert, um anschlie?end die Ergebnisse zur Lernkultur zusammenzufassen.

珊瑚

Sabine Reh,Bettina Fritzsche,Kerstin RabensteinNeue Ganztagsschulforschung.Includes supplementary material:

Herpetologist

Schule und Gesellschafthttp://image.papertrans.cn/l/image/585104.jpg

索賠

https://doi.org/10.1007/978-3-531-94081-6Erziehung; Erziehungswissenschaft; Formalisierung; F?rderschule; Grundschule; Gymnasium; Individualisierun

好色

978-3-531-17530-0Springer Fachmedien Wiesbaden 2015

HAIRY

Lernkulturen978-3-531-94081-6Series ISSN 2512-143X Series E-ISSN 2512-1448

蝕刻術(shù)

callous

Bettina Fritzsche,Sabine Rehd two generic fingerprinting technique for IP protection of solutions to optimization/decision problems and, therefore, of hardware and software intellectual property. By judiciously exploiting partial solution reuse and the incremental application of iterative optimizers, our first set of fingerpri