Titlebook: Leistungsbewertung und Unterricht; Ethnographische Stud Katrin Ulrike Zaborowski,Michael Meier,Georg Breid Book 2011 VS Verlag für Sozialwi

里程表

書目名稱Leistungsbewertung und Unterricht影響因子(影響力)




書目名稱Leistungsbewertung und Unterricht影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Leistungsbewertung und Unterricht網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書目名稱Leistungsbewertung und Unterricht網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書目名稱Leistungsbewertung und Unterricht被引頻次




書目名稱Leistungsbewertung und Unterricht被引頻次學(xué)科排名




書目名稱Leistungsbewertung und Unterricht年度引用




書目名稱Leistungsbewertung und Unterricht年度引用學(xué)科排名




書目名稱Leistungsbewertung und Unterricht讀者反饋




書目名稱Leistungsbewertung und Unterricht讀者反饋學(xué)科排名

affluent

Die Praktiken des Schulerfolgs,e vor viel dafür tun, dass die Noten so gut bleiben. Die Schüler haben sich auch weiterhin zu bew?hren. Ihre unterschwellige Skepsis mag in dem Umstand gründen, dass die übergangsphase von der Grundschule zum Gymnasium in aller Regel ein Prozess ist, in dem die Schülerinnen und Schüler mit einer ?Nachselektion“ (Nittel 1992: 257) zu rechnen haben.

脆弱帶來(lái)

excrete

圓錐體

perimenopause

Unterrichtsinteraktion und implizite Leistungsbewertung,d Praktiken zu, die nicht explizit der Leistungsbewertung dienen, das hei?t, die nicht vollzogen werden, um ?Leistungen‘ von Schülern rückzumelden und in Zensuren festzuhalten, die aber dennoch – implizit – Bewertungen von Schülerleistungen enthalten.

新手

,Prolog: Schüler ?u?ern sich zur Bedeutung von Noten,es noch weiter auszuführen w?re. Hermann verfügt zwar über Erfahrungen mit Noten, aber es handelt sich um Erfahrungen, die allgemein bekannt und gel?ufig sind und die sich als wenig erz?hlenswert darstellen. Der – gut gemeinte – offene Erz?hlimpuls des Interviewers l?uft deshalb ins Leere.

比目魚(yú)

Atheroma

Book 2011 unterscheidet sich der Umgang mit schulischer Leistungsbewertung zwischen dem Gymnasium und der Haupt- bzw. Sekundarschule? Diesen Fragen widmen sich die Analysen dieses Buches, die auf mehrj?hrigen teilnehmenden Beobachtungen im fünften bis siebten Schuljahr verschiedener Schulformen beruhen. In d

Diuretic

über Grundlagen und Anwendung innovativer Gesch?ftsmodelle. Das konzeptionelle Grundlagenkapitel beschreibt ein neu entwickeltes, branchenübergreifendes Dimensionierungsraster für Gesch?ftsmodelle – den wertbasierten Gesch?ftsmodellansatz. Er umfasst die sechs Elemente Leistungskonzept, Wertsch?pfu