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Titlebook: Lehrerbildung: Zentren für Lehrerbildung; Hans Merkens (Vorsitzender der DGfE) Book 2005 VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlag

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發(fā)表于 2025-3-21 17:43:35 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書目名稱Lehrerbildung: Zentren für Lehrerbildung
編輯Hans Merkens (Vorsitzender der DGfE)
視頻videohttp://file.papertrans.cn/585/584466/584466.mp4
概述Systematische Probleme, institutionelle Widersprüche, praktische Schwierigkeiten
叢書名稱Schriften der DGfE
圖書封面Titlebook: Lehrerbildung: Zentren für Lehrerbildung;  Hans Merkens (Vorsitzender der DGfE) Book 2005 VS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlag
描述Die Lehrerbildung ist in der bildungspolitischen Diskussion noch immer ein zentrales Thema. Dabei wird mit der Umorientierung auf Bachelor/Master-Strukturen, die in vielen Bundesl?ndern vollzogen wurde bzw. noch ansteht, die Organisationsfrage neu gestellt. In diesem Prozess k?nnen Zentren für Lehrerbildung unterschiedliche Aufgaben wahrnehmen. In dieser dritten Publikation der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft zur Lehrerbildung mit dem Schwerpunkt der Lehrerbildungszentren werden verschiedene Konzepte dieser Zentren vorgestellt.
出版日期Book 2005
關(guān)鍵詞Bachelorstudium; Erziehungsberufe; Lehramtstudium; Lehrerseminare; Masterstudium
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-322-80717-5
isbn_softcover978-3-531-14568-6
isbn_ebook978-3-322-80717-5
copyrightVS Verlag für Sozialwissenschaften/GWV Fachverlage GmbH, Wiesbaden 2005
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 20:28:52 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:40:36 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:58:55 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:39:26 | 只看該作者
Wolfgang Gabler,Bernd Wollringc education and targeted further education and the development of value from research. These expectations provide opportunities for universities, but impose threats on the existing models and practices. Recent literature on entrepreneurial universities is incomplete and mostly focused on the commerc
6#
發(fā)表于 2025-3-22 12:56:00 | 只看該作者
Gerhard Tulodzieckic education and targeted further education and the development of value from research. These expectations provide opportunities for universities, but impose threats on the existing models and practices. Recent literature on entrepreneurial universities is incomplete and mostly focused on the commerc
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發(fā)表于 2025-3-22 19:25:04 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-22 23:07:42 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:00:27 | 只看該作者
Doris Lemmerm?hle,Roland Brünkenensive entrepreneurship in general and academic entrepreneurship in particular. The chapter introduces a broader definition of academic entrepreneurship and investigates whether new ventures founded by Ph.D. holders exhibit different characteristics and/or different behavior patterns compared to the
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:17:10 | 只看該作者
Franziska Wilkec education and targeted further education and the development of value from research. These expectations provide opportunities for universities, but impose threats on the existing models and practices. Recent literature on entrepreneurial universities is incomplete and mostly focused on the commerc
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