Titlebook: Lebenslanges Lernen für die Medienwelt von morgen; Eine empirische Anal Michaela Petek Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en)

emulsify

Einleitung,inn des ?digitalen Zeitalters“. Rechenleistung und Speicherkapazit?t verdoppelten sich in den letzten fünf Jahrzehnten nahezu alle zwei Jahre. Millionen neuer Webseiten erschienen jedes Jahr, allein in Deutschland kamen mehr als 70.000 neue Bücher pro Jahr auf den Markt.

unstable-angina

http://image.papertrans.cn/l/image/583221.jpg

explicit

ativlos ist, legt Michaela Petek hier in einer empirischen Analyse der journalistischen Weiterbildung dar. Im Vergleich zum seit fünf Jahrzehnten gut untersuchten Bereich der journalistischen Ausbildung wird damit erstmals in der Journalismusforschung die Weiterbildung umfassend unter die Lupe genom

暴發(fā)戶

,Eine ver?nderte Medienwelt,. In diesem Kapitel wird aufgezeigt, wie rasant sich die Medienwelt in den letzten Jahren in technischer, ?konomischer und struktureller Hinsicht gewandelt hat und warum allein deswegen eine Weiterbildung der Journalist*innen als Anpassung an eine neue Arbeitswelt erforderlich ist.

傲慢人

Empirische Befunde,rnalistischen Weiterbildungsmarkt gibt,?welche Kompetenzen für die Zukunft als wichtig erachtet werden, wie die Einstellung zu digitalen Weiterbildungsangeboten sind und wie die Rahmenbedingungen für journalistische Weiterbildung aussehen.

TRUST

Methodische Herangehensweise,wurden deduktiv aus den in Kapitel 2 beschriebenen Ver?nderungen in der Medienwelt, den in Kapitel 3 vorgestellten theoretischen Grundlagen, den vorliegenden empirischen Daten und den online einsehbaren Programmen der Weiterbildungsanbieter abgeleitet.

同謀

Schlussbetrachtungen,menbedingungen für Weiterbildung sind. Die Untersuchung zeigt: Das Thema ?Weiterbildung“ wird zwar von allen Seiten hoch gesch?tzt, es wird jedoch viel zu wenig in Weiterbildung investiert und die Rahmenbedingungen sind nicht auf den journalistischen Arbeitsmarkt zugeschnitten.

艦旗

忍耐

收藏品