Titlebook: Kind und Natur; Die Bedeutung der Na Ulrich Gebhard Book 20134th edition Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 Kindheit.Mensch-Natur-Verh?ltni

感情脆弱

Naturerfahrung und Gesundheit,Die günstigen Effekte von Naturerfahrungen, wie sie in Kapitel 5 zusammengetragen wurden, werfen immer h?ufiger die Frage auf, ob eine Entfremdung von Natur sich in psychischer und somatischer Hinsicht negativ auswirkt, also krank macht.

責(zé)怪

Naturerfahrung und Umweltbewusstsein,Neben den günstigen Wirkungen auf die seelische Entwicklung und auch davon unabh?ngig wird h?ufig in umweltp?dagogischen Konzepten davon ausgegangen, dass Naturerfahrungen auch eine Bedingung dafür sind, sich für den Erhalt der Natur und Umwelt einzusetzen.

桉樹

,Anthropologisch-biologische Aspekte des Mensch-Natur-Verh?ltnisses,Die Frage, was der Mensch an Naturerfahrung ?braucht“, kann auch als eine Frage nach seiner biologischen Ausstattung diskutiert werden. Es gibt einige Ans?tze, die ein angeborenes Naturbedürfnis aus der biologischen Evolution des Menschen abzuleiten versuchen.

Endometrium

Aids209

Angst und Ekel vor Tieren,Beobachtungen an (vor allem kleinen) Kindern lassen den Eindruck entstehen, sie h?tten keine oder zumindest nur wenig Angst vor Tieren. Auch sogenannte typische Angst- oder Ekeltiere wie Spinne, Maus oder Frosch l?sen nur selten panische oder hysterische Reaktionen aus, wie man sie von ?lteren Kindern und vor allem von Erwachsenen gut kennt.

AVOID

Kinder und Pflanzen,Die Beziehung von Kindern zu Pflanzen ist ein schwieriges Thema. Es liegen nur vereinzelte Befunde dazu vor, diese sind widersprüchlich, und in der Schule gilt Pflanzenkunde als unbeliebt und langweilig.

GUEER

Embolic-Stroke

平

,Ein Gespr?ch über B?ume,Zum Schluss dieses Buches über Kind und Natur sollen die Kinder selbst zu Wort kommen. Dieses Kindergespr?ch über B?ume fand statt im Rahmen eines Forschungsprojekts über naturethische Argumentationsweisen bei Kindern (Billmann-Mahecha u.a.1998, Gebhard u.a. 1997, 2003, Nevers u.a. 2006).

蚊子

Einleitung,im materiellen, biologisch-?kologischen Sinn mit dem Zustand der Natur verknüpft ist und dass die Zerst?rung der Natur auch die konkreten materiellen Lebensbedingungen der Menschen einschr?nkt und die Gesundheit gef?hrdet (Gundermann 1997).