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Titlebook: Kind und Musik; Das Entwicklungspote Stefanie Stadler Elmer Book 2015 Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2015 Affekte und Musik.Entwicklung

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樓主: DUMMY
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發(fā)表于 2025-3-23 10:18:47 | 只看該作者
Quatsch und Hopp, hopp, Pferdchen,Was ist Musik? Was entwickelt sich? Der K?rper und die elementaren musikalischen Aktivit?ten, die sich von ganz früh an entwickeln, stehen im Mittelpunkt: die Schallwahrnehmung oder das H?ren, die Vokalisation und die Bewegungen. Diese Aktivit?ten und ihre Entwicklung bilden den roten Faden dieses B
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發(fā)表于 2025-3-23 17:51:49 | 只看該作者
Warum machen Menschen Musik?,der rituellen Kultur. Musik dient nicht dazu, ein konkretes Ergebnis oder Produkt zu erzeugen (instrumentelle Kultur); vielmehr stehen das Tradieren und Zelebrieren von geregelten Formen des sozialen Tuns im Mittelpunkt, mit welchen unter anderem Wohlgeformtheit angestrebt und ausgedrückt wird.
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發(fā)表于 2025-3-23 19:16:25 | 只看該作者
,Musik – die begrifflichen Grundlagen,den letzten generativ geregelt: Unsere Wahrnehmung und unsere T?tigkeiten kategorisieren die kontinuierlichen Dimensionen von Tonh?he und Zeit in diskrete Einheiten, welche mit kulturspezifische Regeln zu unendlichen M?glichkeiten kombiniert werden k?nnen. Dieses generative Prinzip gilt auch für Spr
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發(fā)表于 2025-3-23 23:02:55 | 只看該作者
Einfach und zugleich komplex: Das Kinderlied, geregelt sind. Sprachliche und musikalische Elemente werden durch Regeln oder eine Grammatik so zusammengebracht, dass Wohlgeformtheit erzielt werden kann. Kinderlieder sind ein typisches Beispiel für ein Alltagsritual, das nicht bewusst reflektiert wird, sondern seine Sinnhaftigkeit in der geregel
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發(fā)表于 2025-3-24 04:00:47 | 只看該作者
,Anf?nge von Musikalit?t,alisation und Bewegungen. Die frühen Vokalisationen differenzieren sich durch die Kommunikation mit Bezugspersonen allm?hlich zu sing- und sprech?hnlichen Formen. Eine lange Zeit galten frühe Vokalisationen als vorsprachlich, aber es zeigt sich, dass sie zugleich auch als vormusikalisch zu betrachte
16#
發(fā)表于 2025-3-24 07:30:59 | 只看該作者
Die weitere musikalische Entwicklung: Erwerb von Spielregeln und Konventionen,schen F?higkeiten sprechen dafür, die Variabilit?t ins Zentrum des entwicklungspsychologischen Interesses zu stellen und die Strategien zu untersuchen, wie Menschen auf vielf?ltige Weise lernen, sich an der Musikpraxis zu beteiligen. Wiederum steht die scheinbar einfachste und früheste musikalische
17#
發(fā)表于 2025-3-24 13:14:06 | 只看該作者
Theorien zur musikalischen Entwicklung,net werden. Dieses Kapitel zeigt auf, dass die theoretische Arbeit zur musikalischen Entwicklung noch wenig weit gediehen ist und dass zuverl?ssige Beschreibungen, Analysen, Erkl?rungen und ein koh?rentes und anschlussf?higes System noch weiter gesucht und erarbeitet werden müssen. Der Ansatz dieses
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發(fā)表于 2025-3-24 18:29:02 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 21:23:32 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 23:36:40 | 只看該作者
Stefanie Stadler ElmerBietet einen aktuellen und leicht verst?ndlichen überblick.Orientiert sich am Kind und stellt Musik anhand von elementaren Erfahrungen dar.Anschaulich illustriert mit zahlreichen Fallbeispielen und Ab
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