Titlebook: Kurzer Leitfaden der Refractions- und Accommodations-Anomalien; Eine Leicht Fasslich H. Schiess (Professor der Augenheilkunde) Book 1893 Sp

抗生素

Accommodationskrampf,n der Art vor, dass eine tonische Contraction des Muskels da ist, viel seltener, dass pl?tzliche Contractionen des Muskels auftreten; es kommt der Accommodationskrampf haupts?chlich bei beginnender Myopie vor. Man hat gr?ssere Reihen von Schulkindern untersucht und gefunden, dass scheinbar Kurzsicht

Mere僅僅

Asymptomatic

hemoglobin

Hypermetropie. ,,s, zuerst uns einen klaren Begriff von diesem Zustand des Auges gegeben zu haben. Es sind zwar die h?heren Grade dieser Refraktionsanomalie schon früher den Augen?rzten aufgefallen, sie konnten sieh aber die Sache nicht zurecht legen. Es waren Augen beobachtet worden bei jungen Leuten, die nicht gut

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Asthenopische Beschwerden,n bei der Untersuchung gew?hnlich den Fehler, dass sie die Patienten in der Ferne lesen lassen, und wenn sie nun finden, dass der Patient ohne Gl?ser gut in die Ferne sieht, so nehmen sie an, dass der Betreffende Emmetrop sei. — Ganz falsch! Sie vergessen die Thatsache, dass der Hypermetrop ins Stan

不開心

不能逃避

(ETE) is a collaborative work offered to students, scholars, researchers, decision-makers, curriculum developers, and educators interested in the rich learning opportunities afforded by engineering and technology education. This book provides perspective about the roles ETE might uniquely play in ap

技術(shù)

H. Schiess(ETE) is a collaborative work offered to students, scholars, researchers, decision-makers, curriculum developers, and educators interested in the rich learning opportunities afforded by engineering and technology education. This book provides perspective about the roles ETE might uniquely play in ap

博識(shí)

H. Schiessision-makers, curriculum developers, and educators interested in the rich learning opportunities afforded by engineering and technology education. This book provides perspective about the roles ETE might uniquely play in applying contemporary pedagogical practices to enhance students‘ intellectual,

Mendicant

H. Schiessision-makers, curriculum developers, and educators interested in the rich learning opportunities afforded by engineering and technology education. This book provides perspective about the roles ETE might uniquely play in applying contemporary pedagogical practices to enhance students‘ intellectual,