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Titlebook: Kunstseide und Stapelfaser; Arthur Zart Book 1950 Dr. Dietrich Steinkopff, Darmstadt 1950 Arbeit.Fabriken.Fortschritt.Glanz.Kunstseide.Lic

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 19:22:59 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Kunstseide und Stapelfaser
編輯Arthur Zart
視頻videohttp://file.papertrans.cn/542/541235/541235.mp4
叢書名稱Technische Fortschrittsberichte
圖書封面Titlebook: Kunstseide und Stapelfaser;  Arthur Zart Book 1950 Dr. Dietrich Steinkopff, Darmstadt 1950 Arbeit.Fabriken.Fortschritt.Glanz.Kunstseide.Lic
出版日期Book 1950
關鍵詞Arbeit; Fabriken; Fortschritt; Glanz; Kunstseide; Licht; Patent; Setzung; Strebe; Technik; Trieb
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-642-87247-1
isbn_softcover978-3-642-87248-8
isbn_ebook978-3-642-87247-1
copyrightDr. Dietrich Steinkopff, Darmstadt 1950
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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:44:05 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 02:23:59 | 只看該作者
Arthur Zartie im Rahmen der Begleitforschung der Weiterbildung ARTPAED entwickelt und durchgeführt wurde..Wie verstehen Künstler*innen, die an au?erschulischen Orten der Kulturellen Bildung arbeiten, sich und ihre Rolle in diesem Arbeitsfeld? Sollen Künstler*innen, die nach langj?hriger künstlerischer Ausbildu
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:37:03 | 只看該作者
Arthur Zartie im Rahmen der Begleitforschung der Weiterbildung ARTPAED entwickelt und durchgeführt wurde..Wie verstehen Künstler*innen, die an au?erschulischen Orten der Kulturellen Bildung arbeiten, sich und ihre Rolle in diesem Arbeitsfeld? Sollen Künstler*innen, die nach langj?hriger künstlerischer Ausbildu
5#
發(fā)表于 2025-3-22 10:57:07 | 只看該作者
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6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:17:53 | 只看該作者
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7#
發(fā)表于 2025-3-22 19:46:14 | 只看該作者
Arthur Zartie im Rahmen der Begleitforschung der Weiterbildung ARTPAED entwickelt und durchgeführt wurde..Wie verstehen Künstler*innen, die an au?erschulischen Orten der Kulturellen Bildung arbeiten, sich und ihre Rolle in diesem Arbeitsfeld? Sollen Künstler*innen, die nach langj?hriger künstlerischer Ausbildu
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發(fā)表于 2025-3-22 23:14:59 | 只看該作者
Arthur Zartie im Rahmen der Begleitforschung der Weiterbildung ARTPAED entwickelt und durchgeführt wurde..Wie verstehen Künstler*innen, die an au?erschulischen Orten der Kulturellen Bildung arbeiten, sich und ihre Rolle in diesem Arbeitsfeld? Sollen Künstler*innen, die nach langj?hriger künstlerischer Ausbildu
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發(fā)表于 2025-3-23 02:04:53 | 只看該作者
Arthur Zartendhilfe vor. Zuerst wird darauf eingegangen, weshalb und wozu Kinder und Jugendliche in solchen Wohngemeinschaften leben und welche allgemeinen Problemlagen damit einhergehen. Darauffolgend wird die zentrale Bedeutung der Kooperation zwischen BetreuerInnen und BewohnerInnen thematisiert, welche let
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:29:25 | 只看該作者
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