Titlebook: Kritische Hochschullehre; Impulse für eine inn Dirk Jahn,Alessandra Kenner,Birte Heidkamp-Kergel Book 2019 Springer Fachmedien Wiesbaden Gm

舊式步槍

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慢慢沖刷

Service Learning als ?deeper learning“: Durch soziales Engagement (über-)fachliche Kompetenzen f?rdeesellschaftlichen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts zunehmend postuliert wird. Wenn Studierende im Hochschulseminar nicht nur anhand von Theorie und Empirie neue Weltzug?nge kennenlernen, sondern flankierend dieses Wissen auch gemeinwesenorientiert in Service Projekten anwenden k?nnen, wird das

費解

Nonconformist

Impulse für eine kritisch-reflexive Lehr-Lern-Kultur aus performativit?ts-theoretischer Perspektived immer neu durch den Vollzug spezifischer kultureller und sozialer Praktiken hervorgebracht (vgl. bspw. Reckwitz 2003; Breidenstein 2010; Klepacki & Zirfas 2013; Reh & Rabenstein 2013). Im Hinblick auf die Entwicklung innovativer Lehr-Lern-Kulturen ist es daher notwendig, die Strukturpositionen uni

EXCEL

Demokratische Prozesse in der Lehreen, in dem sie in einem demokratischen Prozess die eigene Lehre reflektieren und demokratische Verfahren und Methoden für die Lehre kennenlernen. Das Seminar wurde in einem Pilotversuch getestet und evaluiert. Au?erdem wird die Frage diskutiert, wie viel Mitbestimmung durch Studierende in der t?glic

Humble

Didaktik des forschenden Lernens – handlungspragmatische überlegungenche Fundierung des forschenden Lernens als spezifische Ausdeutung soziokonstruktivistischen Lernens. Hieran anschlie?end werden handlungspragmatische Strategien zur Didaktisierung des forschenden Lernens diskutiert und in einem didaktischen Rahmenmodell zum forschenden Lernen vorgestellt.

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Rotator-Cuff

Hochschullehre und Reflexion – Ein multimodales Lehr-Lern-Konzept am Beispiel eines Hochschuldidaktiellung ist die Auffassung, dass die F?rderung von Reflexionsf?higkeit, hier verstanden als Ausdruck von kritischer Hochschullehre, zentraler Bestandteil der Hochschullehre ist. Im ersten Teil entwickeln wir unser Verst?ndnis von kritischer Hochschullehre und kritischer Hochschuldidaktik. Im Rahmen d

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Vincent Janiten, aber auch die neuen asymmetrischen Kriege intensiver als früher von Medien beeinflusst. Neben dem Fernsehen profiliert sich vor allem das Internet als Raum für andere Formen der Kriegführung. Generell rückt die Steuerung und Kontrolle von Kommunikationsprozessen ins Zentrum des sicherheitspolit