找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Journeys Towards Intercultural Capability in Language Classrooms; Voices from Students Martin East,Constanza Tolosa,Adèle Scott Book‘‘‘‘‘‘‘

[復(fù)制鏈接]
樓主: Kennedy
11#
發(fā)表于 2025-3-23 10:09:43 | 只看該作者
12#
發(fā)表于 2025-3-23 13:59:23 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 18:14:12 | 只看該作者
,Journeys Towards Intercultural Capability: The Teachers’ Voices,pter 6 continues an exploration of facets of the reflections of the five participating teachers on their inquiries over the duration of the project. This includes a more thorough discussion of their thoughts and reflections on their endeavours to promote the intercultural dimension in their teaching
14#
發(fā)表于 2025-3-23 22:29:04 | 只看該作者
15#
發(fā)表于 2025-3-24 03:54:57 | 只看該作者
16#
發(fā)表于 2025-3-24 08:56:55 | 只看該作者
17#
發(fā)表于 2025-3-24 13:40:23 | 只看該作者
18#
發(fā)表于 2025-3-24 17:41:02 | 只看該作者
19#
發(fā)表于 2025-3-24 22:52:58 | 只看該作者
20#
發(fā)表于 2025-3-25 00:46:25 | 只看該作者
Martin East,Constanza Tolosa,Jocelyn Howard,Christine Biebricher,Adèle Scott overdetermined. In other words, the topic is typically glossed and is too easily identified as an automatic, and by nature negative, response to change: a change that is to be .. Resistance might be better viewed in terms of the potential elements that comprise it, including: individuals’ internal
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-7 03:56
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
中山市| 襄汾县| 葫芦岛市| 宜章县| 邵阳市| 澄江县| 阿城市| 邛崃市| 利辛县| 赞皇县| 阜康市| 搜索| 清远市| 东宁县| 纳雍县| 尤溪县| 会宁县| 确山县| 石林| 连云港市| 云林县| 孟津县| 施秉县| 凤城市| 镇远县| 丹棱县| 翼城县| 方山县| 莆田市| 增城市| 禄丰县| 吐鲁番市| 丰城市| 洛阳市| 松阳县| 南昌市| 来安县| 余干县| 延寿县| 和平区| 陈巴尔虎旗|