找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Internet of Things Based Smart Healthcare; Intelligent and Secu Suparna Biswas,Chandreyee Chowdhury,Chuan-Ming Liu Book 2022 The Editor(s)

[復(fù)制鏈接]
樓主: incoherent
21#
發(fā)表于 2025-3-25 04:03:56 | 只看該作者
22#
發(fā)表于 2025-3-25 10:52:41 | 只看該作者
23#
發(fā)表于 2025-3-25 15:15:34 | 只看該作者
erden k?nnen. In der empirischen Bildungsforschung (Reinders, Ditton, Gr?sel und Gniewosz 2011a, 2011b) und in der Schuleffektivit?tsforschung (Creemers, Kyriakides und Sammons 2010b) sind solche Verfahren gegenw?rtig h?ufiger diskutiert. Daher soll in diesem Beitrag untersucht werden, inwiefern ein
24#
發(fā)表于 2025-3-25 19:49:55 | 只看該作者
erden k?nnen. In der empirischen Bildungsforschung (Reinders, Ditton, Gr?sel und Gniewosz 2011a, 2011b) und in der Schuleffektivit?tsforschung (Creemers, Kyriakides und Sammons 2010b) sind solche Verfahren gegenw?rtig h?ufiger diskutiert. Daher soll in diesem Beitrag untersucht werden, inwiefern ein
25#
發(fā)表于 2025-3-25 23:01:38 | 只看該作者
26#
發(fā)表于 2025-3-26 00:21:28 | 只看該作者
27#
發(fā)表于 2025-3-26 04:30:25 | 只看該作者
Navod Neranjan Thilakarathne,W. D. Madhuka Priyashanerden k?nnen. In der empirischen Bildungsforschung (Reinders, Ditton, Gr?sel und Gniewosz 2011a, 2011b) und in der Schuleffektivit?tsforschung (Creemers, Kyriakides und Sammons 2010b) sind solche Verfahren gegenw?rtig h?ufiger diskutiert. Daher soll in diesem Beitrag untersucht werden, inwiefern ein
28#
發(fā)表于 2025-3-26 11:11:22 | 只看該作者
29#
發(fā)表于 2025-3-26 15:08:20 | 只看該作者
30#
發(fā)表于 2025-3-26 17:52:19 | 只看該作者
Safikureshi Mondal,Zeenat Rehena the new role of information and the new required competences should be taken into account when developing courses. Within a variety of disciplines, innovations in education are implemented. For informatics, new ways of teaching are described by Davey and Tatnall (1994), Jurema et al. (1995) and Pen
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2026-2-8 19:59
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
临漳县| 丹棱县| 襄城县| 临沭县| 灵武市| 台南市| 井陉县| 伊宁市| 八宿县| 博爱县| 宁阳县| 阿城市| 乌拉特中旗| 景泰县| 鄯善县| 康马县| 武胜县| 罗平县| 余江县| 玉龙| 曲靖市| 沂南县| 来凤县| 文成县| 东阳市| 盐源县| 浦城县| 水富县| 习水县| 阿荣旗| 乐陵市| 广饶县| 桂阳县| 双江| 融水| 木兰县| 佛学| 进贤县| 孝昌县| 武功县| 安泽县|