找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Human-Computer Interaction; Thematic Area, HCI 2 Masaaki Kurosu,Ayako Hashizume Conference proceedings 2024 The Editor(s) (if applicable) a

[復制鏈接]
樓主: ATE
51#
發(fā)表于 2025-3-30 10:13:41 | 只看該作者
52#
發(fā)表于 2025-3-30 12:39:09 | 只看該作者
Yifan Zhu,Hannah VanderHoeven,Kenneth Lai,Mariah Bradford,Christopher Tam,Ibrahim Khebour,Richard Brps-Universit?t Marburg Peter Becker — das Konzept einer k?rper- und bewegungsbezogenen Sozialen Arbeit entwickelt und verbreitet. Als Vordenker, Begleiter, Berater, Kritiker, Vernetzer, Theoretiker und Publizist steht Peter Becker inzwischen für ein umfangreiches theoretisches und praktisches Gesamt
53#
發(fā)表于 2025-3-30 17:28:32 | 只看該作者
ps-Universit?t Marburg Peter Becker — das Konzept einer k?rper- und bewegungsbezogenen Sozialen Arbeit entwickelt und verbreitet. Als Vordenker, Begleiter, Berater, Kritiker, Vernetzer, Theoretiker und Publizist steht Peter Becker inzwischen für ein umfangreiches theoretisches und praktisches Gesamt
54#
發(fā)表于 2025-3-30 23:43:35 | 只看該作者
Christina Alexandris,Georgios Trachanas,Savvas Chatzipanayiotidisps-Universit?t Marburg Peter Becker — das Konzept einer k?rper- und bewegungsbezogenen Sozialen Arbeit entwickelt und verbreitet. Als Vordenker, Begleiter, Berater, Kritiker, Vernetzer, Theoretiker und Publizist steht Peter Becker inzwischen für ein umfangreiches theoretisches und praktisches Gesamt
55#
發(fā)表于 2025-3-31 02:31:36 | 只看該作者
56#
發(fā)表于 2025-3-31 06:45:14 | 只看該作者
A Study of the Impact of Different Teaching Methods on Students’ Learning in Design Thinking Courses Experiential Learning, Active Learning, Learning by Teaching, and traditional lecturing. Experiential Learning, ranking highest, involves guiding students through the design thinking process, while Learning by Teaching requires students to teach their peers in a simple manner. Active Learning empha
57#
發(fā)表于 2025-3-31 10:13:36 | 只看該作者
Designing Artificial Serendipityffective strategies for designing serendipity, a narrative inquiry was conducted with 32 Chinese online consumers. By learning from their experience of the designed serendipity (i.e. artificial serendipity) from real-life stories told via diary and interview, the findings revealed that artificial se
 關于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-7 21:02
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
托克逊县| 合阳县| 凤台县| 武宁县| 安达市| 田东县| 鹤壁市| 信宜市| 会东县| 修武县| 平遥县| 旌德县| 浑源县| 凌云县| 安徽省| 玛沁县| 汶上县| 巢湖市| 元谋县| 西华县| 黔西| 临颍县| 六枝特区| 沅陵县| 亚东县| 六安市| 类乌齐县| 阜平县| 茌平县| 马尔康县| 来宾市| 兴宁市| 兰坪| 富阳市| 凭祥市| 黄龙县| 肥乡县| 宁乡县| 白朗县| 成都市| 固阳县|