找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開(kāi)始

掃一掃,訪(fǎng)問(wèn)微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Handbuch Informelles Lernen; Matthias Rohs Living reference work 20200th edition

[復(fù)制鏈接]
查看: 44125|回復(fù): 63
樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:08:29 | 只看該作者 |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen
編輯Matthias Rohs
視頻videohttp://file.papertrans.cn/423/422867/422867.mp4
概述Der ganze Diskurs, die aktuellste Forschung und neueste Konzepte.Alles, was man wissen sollte: Kompakter Einstieg und umfassende Information.Mit Beitr?gen von allen bildungswissenschaftlich ma?geblich
叢書(shū)名稱(chēng)Springer Reference Sozialwissenschaften
圖書(shū)封面Titlebook: Handbuch Informelles Lernen;  Matthias Rohs Living reference work 20200th edition
描述Informelles Lernen ist in den letzten zwei Dekaden zu einem festen Bestandteil der Diskussion in allen p?dagogischen Feldern geworden. Das Handbuch Informelles Lernen führt in die Thematik ein und gibt einen systematischen überblick über Entwicklung und Stand der Forschung aus dem Blickwinkel der p?dagogischer Teildisziplinen, verschiedener Lebensphasen, Kontexte und ausgew?hlter Inhalte. Damit unterstützt das Handbuch vor allem eine breitere Wahrnehmung der Forschungsaktivit?ten zum informellen Lernen und bietet Anregungen für neue Antworten und Fragestellungen. Den digitalen Medien kommt im Buch eine besondere Bedeutung zu, da sie für das informelle Lernen in alle p?dagogischen Handlungsfelder relevant sind und auch vielf?ltige (ungenutzte) Potentiale für die Verbindung formellen und informellen Lernens aufweisen. Das Handbuch ist damit auch ein Ausblick auf die weitere Forschung im Bereich des informellen Lernens und m?chte insbesonder durch ein Kapitel zu Forschungsmethoden zur weiteren wissenschaftlichen Auseinandersetzung in diesem Themenfeld anregen.
出版日期Living reference work 20200th edition
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-06174-6
isbn_ebook978-3-658-06174-6
issn_series 2569-8710
The information of publication is updating

書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen影響因子(影響力)




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen影響因子(影響力)學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)度學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen被引頻次




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen被引頻次學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen年度引用




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen年度引用學(xué)科排名




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen讀者反饋




書(shū)目名稱(chēng)Handbuch Informelles Lernen讀者反饋學(xué)科排名




單選投票, 共有 0 人參與投票
 

0票 0%

Perfect with Aesthetics

 

0票 0%

Better Implies Difficulty

 

0票 0%

Good and Satisfactory

 

0票 0%

Adverse Performance

 

0票 0%

Disdainful Garbage

您所在的用戶(hù)組沒(méi)有投票權(quán)限
沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 21:36:33 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 00:55:52 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 04:43:20 | 只看該作者
Gabriele Molzbergerar perturbations. Sufficient conditions are obtained which guarantee boundedness and convergence to a residual set when parasitics are absent. When parasitics are present the stability properties are no longer global. However, under the same sufficient conditions, a region of attraction is shown to
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:44:32 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:29:31 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 20:03:48 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:22:42 | 只看該作者
Una M. R?hr-Sendlmeier,Udo K?sernto a single piece of silicon. In some ways however, these highly integrated circuits, of which microprocessors are the flagship example, have become victims of their own success. Despite dramatic reductions in the switching energy of the transistors, these reductions have kept pace neither with the
9#
發(fā)表于 2025-3-23 04:00:45 | 只看該作者
Manfred Beckerss technology for adaptive designs..Addresses the different The integrated circuit has evolved tremendously in recent years as Moore’s Law has enabled exponentially more devices and functionality to be packed onto a single piece of silicon. In some ways however, these highly integrated circuits, of
10#
發(fā)表于 2025-3-23 08:28:28 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛(ài)論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國(guó)際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-5 10:34
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
扶绥县| 淮滨县| 沭阳县| 高平市| 通渭县| 金阳县| 淮阳县| 和静县| 安宁市| 唐山市| 静海县| 宜兰县| 金阳县| 大化| 台南县| 改则县| 新乡市| 进贤县| 慈溪市| 屏东县| 新余市| 交口县| 藁城市| 云和县| 万全县| 阿坝县| 南城县| 庆阳市| 南阳市| 玉龙| 杭锦后旗| 和平县| 教育| 林西县| 确山县| 柘城县| 南澳县| 伊吾县| 高密市| 石林| 新河县|