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Titlebook: Handbook of Arabic Literacy; Insights and Perspec Elinor Saiegh-Haddad,R. Malatesha Joshi Book 2014 Springer Science+Business Media B.V. 20

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樓主: HBA1C
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發(fā)表于 2025-3-30 12:17:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 15:25:16 | 只看該作者
Nutrition, Growth, and Development,e structure of the Arabic language and orthography that pertain to literacy research and practice. It is agreed that the development of basic reading skills is influenced by linguistic (mainly phonological and morpho-syntactic) and orthographic variation among languages. Therefore, the chapter devot
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發(fā)表于 2025-3-30 18:31:41 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-30 22:38:09 | 只看該作者
https://doi.org/10.1057/9781137362575line of word recognition theory is presented and critical theoretical aspects are examined in order to question the universality of the dominating theories about how word recognition processes proceed at the cognitive level during reading. Then, a connectionist word recognition model giving letter r
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發(fā)表于 2025-3-31 03:59:33 | 只看該作者
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