Titlebook: Gespr?che über Lernen - Lernen im Gespr?ch; Heike Boer,Marina Bonanati Textbook 2015 Springer Fachmedien Wiesbaden 2015 Beratungsgespr?che

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 01:45:21

Blutung in der Nachgeburtsperiode,genes Gespr?ch, einen Dialog mit dem Text zu führen? Zur Beantwortung dieser Fragen werden zun?chst die Konzeption des Vorlesegespr?chs und Aspekte literarischen Lernens vorgestellt. Die Gestaltung und Vorbereitung eines Vorlesegespr?chs und die Aufgaben der Vorleserin/des Vorlesers werden in einem

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 04:51:15

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 08:25:44

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 13:09:58

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 18:18:55

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 19:04:31

he Reflexionen p?dagogischer Kommunikationsprozesse.Includes.Sprachliches Handeln ist konstitutiver Bestandteil schulischen Lernens. Es ist flüchtig, situativ, nur bedingt planbar und erfordert in Lehr-/Lernkontexten, sowohl eine Ziel- als auch eine Prozessorientierung. Damit ergibt sich für Lehrer_

只看該作者 · 發(fā)表于 2025-3-24 23:52:42

		自動(dòng)登錄	找回密碼
密碼			To register

關(guān)于派博傳思			派博傳思旗下網(wǎng)站			友情鏈接
派博傳思介紹	公司地理位置	論文服務(wù)流程	影響因子官網(wǎng)	吾愛論文網(wǎng)	大講堂	北京大學(xué)	Oxford Uni.	Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革	期刊點(diǎn)評(píng)	投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié)	SCIENCEGARD	IMPACTFACTOR	派博系數(shù)	清華大學(xué)	Yale Uni.	Stanford Uni.
\|Archiver\|手機(jī)版\|小黑屋\| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-11 08:55
Copyright © 2001-2015 派博傳思京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved