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Titlebook: Extending Educational Change; International Handbo Andy Hargreaves Book 2005 Springer Science+Business Media B.V. 2005 Gender.change manage

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樓主: CHAFF
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發(fā)表于 2025-3-25 04:13:37 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 10:54:28 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 12:10:00 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 16:29:04 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 20:35:57 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-94-017-1841-7teachers’ orientations and responses to all other aspects of educational change — such as curriculum planning, teaching and learning, and school structure. When the emotional aspects of teaching and educational change are considered seriously, Hargreaves argues, what is at stake in educational chang
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發(fā)表于 2025-3-26 01:18:45 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 04:22:54 | 只看該作者
Conclusions and Recommendations,e demanding conceptual questions in practice and draws upon her own experience of transforming Central Park East school in New York to do so. It is here, she shows, in attempts to build powerful, meaningful learning for students in disadvantaged neighbourhoods that the possibilities of authenticity
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發(fā)表于 2025-3-26 12:17:03 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-26 14:02:43 | 只看該作者
978-1-4020-3291-2Springer Science+Business Media B.V. 2005
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發(fā)表于 2025-3-26 17:45:34 | 只看該作者
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