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Titlebook: Experiential Education and Adolescents’ Personal and Spiritual Development; A Mixed-Method Study Chung Kwan Ackie Cheung Book 2013 Springer

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樓主: 衰退
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發(fā)表于 2025-3-27 00:56:28 | 只看該作者
Susan Jonesr Lebenszusammenh?nge und die Einbeziehung des Subjekts in soziale Netzwerke ver?ndert hat. Wichtige Grundlagen d?rflicher Vergemeinschaftung, d.h. die ?Kollektivierungsmotoren‘ des l?ndlichen Raums (Sander 1987, 119), haben sich ver?ndert. Die bisherigen Forschungsergebnisse zu Fragen des Alterns a
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發(fā)表于 2025-3-27 03:38:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 06:04:12 | 只看該作者
Paul Hainsworthchnology education research agenda. The studies presented here were the basis of the authors’ Ph.D. theses. The teachers’ chapters are preceded by a description of ideas behind the TUFF research school and the way it was realized.978-94-6209-443-7
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發(fā)表于 2025-3-27 11:07:23 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 14:58:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 21:32:38 | 只看該作者
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