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Titlebook: Erziehung in Schule; Pers?nlichkeitsbildu Jürgen Budde,Nora Weuster Book 2018 Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2018 Erziehungswissenschaf

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樓主: 解毒藥
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發(fā)表于 2025-3-26 23:12:15 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 05:06:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 07:50:34 | 只看該作者
Science Networks. Historical Studiesu diesem Band werden in diesem Zusammenhang einige Argumente entfaltet, die hier lediglich in aller Kürze für eine theoretische Bestimmung aufgegriffen werden. Pers?nlichkeitsbildung wird in unserer Perspektive nicht prim?r als ein p?dagogisch motivierter T?tigkeitsbereich verstanden, sondern mit Fo
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發(fā)表于 2025-3-27 12:14:25 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 17:15:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 21:17:36 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 00:30:42 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-658-19006-4Erziehungswissenschaft; Soziales Lernen; Institution; Sozialisation; Pers?nlichkeit; Person; Bildung; learn
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發(fā)表于 2025-3-28 03:32:15 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 06:52:03 | 只看該作者
Erziehung in Schule978-3-658-19006-4Series ISSN 2523-7462 Series E-ISSN 2523-7470
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發(fā)表于 2025-3-28 11:07:48 | 只看該作者
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