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Titlebook: Einführung in die Medienp?dagogik; Aufwachsen im Medien Heinz Moser Textbook 20064th edition VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer

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樓主: 無法仿效
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發(fā)表于 2025-3-23 12:39:41 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 14:13:33 | 只看該作者
jetzt vierten Auflage aktualisiert in die Materie ein. Es beschreibt anschaulich, wie Kinder und Jugendliche in die Mediengesellschaft hineinwachsen und welche Bedeutung Bildung und Schule in der Informationsgesellschaft zukommt..978-3-531-90589-1
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發(fā)表于 2025-3-23 20:52:05 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 00:18:47 | 只看該作者
Stefan Denninger,Ingo Peters,Rob Castanedaen beg?nne, gleichsam als eine ?Hyperrealit?t“, um die sich das ?wirkliche“ Leben dreht, und die dem banalen und schalen Leben den Anschein des Au?erordentlichen verleiht — wenn dies auch nur mit dem Gefühl verbunden ist, dabei zu sein. Denn das Fernsehen vermittelt — mehr noch als der Rundfunk — de
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發(fā)表于 2025-3-24 04:12:29 | 只看該作者
Ronald Maier,Thomas H?drich,René Peinlschaften des Informationszeitalters nicht an einem Punkt angelangt seien, wo alles beliebig, Geschichte geschichtslos und leer geworden sei. Doch meines Erachtens erleben wir heute kein Ende der Geschichte, sondern h?chstens jenes der universalen Perspektive; an deren Stelle tritt die Perspektive de
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發(fā)表于 2025-3-24 10:33:12 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 12:04:08 | 只看該作者
Enterprise Mac Administrators Guide zurück. Denn es geht darum, wie Kinder und Jugendliche mit Medien umgehen, welche Sinnperspektiven und Bedeutungen sie mit Medienereignissen verbinden. Um solche Untersuchungen aber im generellen Bereich der Fernsehnutzung zu kontextualisieren, soll erst einmal ein überblick über jene Sendungen geg
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發(fā)表于 2025-3-24 17:15:45 | 只看該作者
Enterprise Mac Administrators Guideng versucht hier ein lineares Abh?ngigkeitsverh?ltnis zwischen aggressivem Gewaltpotenzial und Medienkonsum zu ziehen (vgl. Spitzer 2005). Aber auch bei den Action-Serien und den Zeichentrickfilmen, die t?glich über den Bildschirm flimmern, stellt sich die Frage, wie Kinder mit gewalthaltigen Szenen
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發(fā)表于 2025-3-24 20:58:28 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 01:21:21 | 只看該作者
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