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Titlebook: Educating Mainland Chinese Learners in Business Education; Pedagogical and Cult Kumaran Rajaram Book 2020 Springer Nature Singapore Pte Ltd

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樓主: 滲漏
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發(fā)表于 2025-3-26 22:29:14 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 04:36:05 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-1-4757-9706-0cation aspects and active/passive instructional techniques. Next, the quantitative analysis of the following is presented with supporting discussions, namely, (a) perceived learning effectiveness across different instructional techniques; (b) correlations among perceived learning effectiveness, comf
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發(fā)表于 2025-3-27 06:37:54 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 09:51:10 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-27 17:29:08 | 只看該作者
Kumaran RajaramProvides comprehensive guidance and proposes a practical framework to facilitate effective learning and knowledge transfer.Offers readers a deeper understanding of Chinese culture and various aspects
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發(fā)表于 2025-3-27 20:24:42 | 只看該作者
http://image.papertrans.cn/e/image/302328.jpg
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發(fā)表于 2025-3-27 22:13:58 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-981-15-3395-2Chinese in western education; Cultural dislocation; Instructional Techniques; Knowledge Transfer; Learni
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發(fā)表于 2025-3-28 04:57:54 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-28 13:13:15 | 只看該作者
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