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ESCI期刊Teaching Statistics 2024/2025影響因子:1.211 (TEACH STAT) (0141-982X). (EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)(教育和教育研究)Emer

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發(fā)表于 2025-3-21 17:23:39 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
期刊全稱Teaching Statistics
期刊簡稱TEACH STAT
影響因子20241.211
視頻videohttp://file.papertrans.cn/30/29201/29201.mp4
ISSN0141-982X
eISSN1467-9639
出版商WILEY
發(fā)行地址111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030-5774
學科分類1.Emerging Sources Citation Index (ESCI)--Education & Educational Research;
出版語言English
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發(fā)表于 2025-3-21 23:32:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-22 03:22:47 | 只看該作者
地板
發(fā)表于 2025-3-22 04:51:09 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 11:10:49 | 只看該作者
Submitted on: 27 October 1999. Revised on: 03 November 1999. Accepted on: 20 November 1999. Teaching Statistics---WILEY
6#
發(fā)表于 2025-3-22 15:55:05 | 只看該作者
Submitted on: 07 July 2019. Revised on: 30 July 2019. Accepted on: 26 August 2019. NULL
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:44:50 | 只看該作者
Submitted on: 21 November 2007. Revised on: 25 December 2007. Accepted on: 04 January 2008. Teaching Statistics---WILEY
8#
發(fā)表于 2025-3-22 22:38:34 | 只看該作者
9#
發(fā)表于 2025-3-23 03:30:32 | 只看該作者
Submitted on: 12 January 2013. Revised on: 15 February 2013. Accepted on: 09 March 2013. Teaching Statistics---WILEY
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:45:42 | 只看該作者
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