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SSCI期刊TEACHING SOCIOLOGY 2024/2025影響因子:1.155 (TEACH SOCIOL) (0092-055X). (EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH)(教育與教育研究)Soc

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樓主: ALLY
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發(fā)表于 2025-3-23 11:02:12 | 只看該作者
Submitted on: 06 August 2021. Revised on: 19 August 2021. Accepted on: 04 September 2021. TEACHING SOCIOLOGY
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發(fā)表于 2025-3-23 16:31:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 22:01:40 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 01:49:13 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 04:42:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 09:05:44 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 12:52:06 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 18:08:50 | 只看該作者
Submitted on: 04 February 2012. Revised on: 22 February 2012. Accepted on: 08 March 2012. TEACHING SOCIOLOGY---SAGE PUBLICATIONS INC
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發(fā)表于 2025-3-24 19:36:05 | 只看該作者
Submitted on: 10 July 2017. Revised on: 07 August 2017. Accepted on: 18 August 2017. TEACHING SOCIOLOGY
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發(fā)表于 2025-3-25 02:32:27 | 只看該作者
Submitted on: 02 December 2022. Revised on: 11 December 2022. Accepted on: 22 December 2022. TEACHING SOCIOLOGY---SAGE PUBLICATIONS INC
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