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Titlebook: Decolonise Lehrer*innenbildung; Hegemoniekritische P Susanne Leitner,Anselm B?hmer Book 2024 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), ex

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樓主: DUCT
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發(fā)表于 2025-3-28 15:54:41 | 只看該作者
Jürgen Enders,Christoph Heine,Peter Kl?sgnet, muss Diversit?t sowohl hinsichtlich?benachteiligender Wirkungen als auch m?glicher Chancen untersucht werden. Die Orientierung an den Ansprüchen inklusiver Bildung erm?glicht es, Machtverh?ltnisse in p?dagogischen Situationen sowie deren Legitimation zu diskutieren. Dieser Beitrag versucht die
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發(fā)表于 2025-3-28 21:03:10 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 01:04:22 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 04:40:18 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 09:05:01 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 13:23:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-29 16:26:40 | 只看該作者
978-3-658-43409-0Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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