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Titlebook: Drawing for Science Education; An International Per Phyllis Katz Book 2017 SensePublishers-Rotterdam, The Netherlands 2017 Visual data from

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樓主: CLOG
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發(fā)表于 2025-3-23 11:24:50 | 只看該作者
Book 2017g about climate change. Museum visitors have drawn their understanding of the physics of how exhibit sounds are transmitted. A physician explains how the history of drawing has been a critical tool to medical education and doctor-patient communications. Each chapter contains samples, insights, and w
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發(fā)表于 2025-3-23 16:57:47 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-23 20:17:37 | 只看該作者
Development of Biological Literacy through Drawing Organisms
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發(fā)表于 2025-3-23 23:41:24 | 只看該作者
The Understanding of Human Anatomy Elicited from Drawings of Some Bangladeshi Village Women and Chil
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發(fā)表于 2025-3-24 06:10:29 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 07:19:34 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 11:42:47 | 只看該作者
Appropriate Integration of Children’s Drawings in the Acquisition of Science Concepts
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發(fā)表于 2025-3-24 17:15:20 | 只看該作者
Changes in Children’s Knowledge about their Internal Anatomy Between First and Ninth Grades
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發(fā)表于 2025-3-24 22:36:44 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 23:49:21 | 只看該作者
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