找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Digital Libraries Applications; Edward A. Fox,Jonathan P. Leidig Book 2014 Springer Nature Switzerland AG 2014

[復(fù)制鏈接]
樓主: ANNOY
11#
發(fā)表于 2025-3-23 12:10:29 | 只看該作者
12#
發(fā)表于 2025-3-23 17:19:25 | 只看該作者
13#
發(fā)表于 2025-3-23 21:03:27 | 只看該作者
14#
發(fā)表于 2025-3-23 23:51:02 | 只看該作者
15#
發(fā)表于 2025-3-24 05:52:18 | 只看該作者
16#
發(fā)表于 2025-3-24 07:59:30 | 只看該作者
17#
發(fā)表于 2025-3-24 13:11:06 | 只看該作者
18#
發(fā)表于 2025-3-24 15:54:13 | 只看該作者
1947-945X , newresearch, connections with formalization, case studies, and exercises/projects, this book can serve as a textbook for those interested in computing, inform978-3-031-01156-6978-3-031-02284-5Series ISSN 1947-945X Series E-ISSN 1947-9468
19#
發(fā)表于 2025-3-24 21:24:43 | 只看該作者
20#
發(fā)表于 2025-3-24 23:52:54 | 只看該作者
Education,and harvested. Thus, quality is particularly important in educational DLs. In this chapter, we use the 5S framework first to describe educational DLs, and then to review current education DL applications. Next, we discuss key concepts regarding quality in educational DLs. Lastly, two educational DLs
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學(xué) Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點(diǎn)評(píng) 投稿經(jīng)驗(yàn)總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學(xué) Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機(jī)版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-5 21:18
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復(fù) 返回頂部 返回列表
密山市| 铜川市| 文化| 卢龙县| 武鸣县| 龙岩市| 五华县| 兴仁县| 昌都县| 霍山县| 正定县| 泽库县| 洞口县| 通道| 上犹县| 井陉县| 蛟河市| 贵州省| 鄂托克旗| 乌拉特前旗| 广东省| 岚皋县| 舟山市| 陆河县| 荥经县| 庆城县| 临泉县| 富锦市| 江永县| 聊城市| 资中县| 三台县| 廉江市| 白银市| 阜新市| 东至县| 江城| 扎兰屯市| 锡林郭勒盟| 化隆| 鄂托克前旗|