找回密碼
 To register

QQ登錄

只需一步,快速開始

掃一掃,訪問微社區(qū)

打印 上一主題 下一主題

Titlebook: Die Lehrerbildung der Zukunft — eine Streitschrift; Eine Streitschrift Georg Breidenstein (Dr. phil., Gesch?ftsführender Book 2002 Leske +

[復制鏈接]
樓主: Assert
31#
發(fā)表于 2025-3-26 23:24:10 | 只看該作者
32#
發(fā)表于 2025-3-27 04:04:49 | 只看該作者
33#
發(fā)表于 2025-3-27 06:31:48 | 只看該作者
34#
發(fā)表于 2025-3-27 12:40:46 | 只看該作者
35#
發(fā)表于 2025-3-27 15:54:44 | 只看該作者
36#
發(fā)表于 2025-3-27 21:43:04 | 只看該作者
37#
發(fā)表于 2025-3-27 22:19:20 | 只看該作者
38#
發(fā)表于 2025-3-28 04:15:55 | 只看該作者
Vierzehn Eckpunkte der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft zur Reform der LehrerInnenbildungelegt. Sie folgen weniger der Defizitanalyse des KMK- Berichts, sondern übertragen das hochschulpolitische Organisationsmodell der konsekutiven Studienstrukturen recht formal auf die Lehrerinnenbildung.
39#
發(fā)表于 2025-3-28 07:49:50 | 只看該作者
Polyvalenz für die Schule — ein anderer Blick auf die Reformdebatte zur LehrerInnenbildunggibt es in den Diskussionen dennoch in erheblichem Ma? Dissens zur weiteren Ausgestaltung der Lehrerinnenbildung. Zu den umstrittenen Feldern einer Lehrerbildungsreform geh?rt sicherlich die Forderung nach Polyvalenz. Dies m?chte ich im folgenden Kapitel ausführen.
40#
發(fā)表于 2025-3-28 12:22:53 | 只看該作者
 關(guān)于派博傳思  派博傳思旗下網(wǎng)站  友情鏈接
派博傳思介紹 公司地理位置 論文服務(wù)流程 影響因子官網(wǎng) 吾愛論文網(wǎng) 大講堂 北京大學 Oxford Uni. Harvard Uni.
發(fā)展歷史沿革 期刊點評 投稿經(jīng)驗總結(jié) SCIENCEGARD IMPACTFACTOR 派博系數(shù) 清華大學 Yale Uni. Stanford Uni.
QQ|Archiver|手機版|小黑屋| 派博傳思國際 ( 京公網(wǎng)安備110108008328) GMT+8, 2025-10-22 16:44
Copyright © 2001-2015 派博傳思   京公網(wǎng)安備110108008328 版權(quán)所有 All rights reserved
快速回復 返回頂部 返回列表
石河子市| 虞城县| 金门县| 西林县| 浏阳市| 安阳县| 正镶白旗| 亳州市| 湘西| 丽江市| 台山市| 布尔津县| 轮台县| 盐城市| 浦城县| 彩票| 漾濞| 内江市| 盐边县| 定结县| 清远市| 定远县| 徐州市| 邯郸县| 日土县| 平度市| 遵化市| 海阳市| 西和县| 大新县| 乐东| 特克斯县| 赣州市| 金华市| 石柱| 施秉县| 马公市| 绥中县| 万安县| 阳山县| 衢州市|