Titlebook: Die Herstellung einer Begabungskultur in der Kindheit; Eine ethnographische Carmen Yong-Ae Wienand Book 2022 Der/die Herausgeber bzw. der/d

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https://doi.org/10.1007/978-3-642-96326-1ng der Analyseperspektive vorgenommen. Hier stehen solche Praktiken im Fokus, die als k?nnens- (und leistungs-)bezogene Konstruktionen aneinander anschlie?en und auf spezifische Schulkinder bezogen werden.

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,Pankreassekretion Resorption im Dünndarm,apitel?5 veranschaulicht die Herstellung von Begabungszuschreibungen als individualisierende und temporalisierende Praktiken, über die in diachroner Anschauung eine biographische Vereindeutigung vollzogen wird. Der Zugriff auf Begabungskonzepte in reflexiven Darstellungen soll im Mittelpunkt dieses

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Die Ordnung des K?nnens im Alltag der Grundschulenachvollziehbar machen soll. Die Vorgehensweise folgt dem Anspruch, der Fülle der qualitativen Daten Genüge zu leisten und sie angemessen in der ethnographischen Darstellung zu repr?sentieren. In eine Zusammenschau gebracht werden Sequenzen aus Beobachtungsprotokollen und Interviews, die w?hrend der er?ffnenden Codierprozesse untersucht wurden.

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