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Titlebook: Die Bildung der Differenz; Weiterbildung und Be Sandra Smykalla Book 2010 VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbade

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樓主: morphology
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發(fā)表于 2025-3-23 11:27:38 | 只看該作者
https://doi.org/10.1007/978-3-531-92470-0Bildung; Diskursanalyse; Erwachsenenp?dagogik; Gender; Gleichstellungspolitik; Kompetenz; Personalentwickl
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發(fā)表于 2025-3-23 17:54:18 | 只看該作者
978-3-531-17025-1VS Verlag für Sozialwissenschaften | Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH, Wiesbaden 2010
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發(fā)表于 2025-3-23 18:44:41 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 01:07:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 03:19:06 | 只看該作者
,Horizont der Differenz – Kontroversen um Gender Mainstreaming, , und Bildung,, die nicht endet, ein Jenseits, das sich immer wieder selbst einholt. Der Horizont erscheint vom Standpunkt der Betrachtenden als eine Grenzlinie, die keine ist: Sie kann überschritten werden und tut sich gleichzeitig wieder neu auf.
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發(fā)表于 2025-3-24 07:25:21 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 12:21:18 | 只看該作者
David F. Batten,Charlie Karlssonbivalenz der Subjektkonstitution auch eine Ambivalenz der Analyse ebendieser folgen muss. Damit sind die Grenzen und M?glichkeiten einer Methodologie und Methodik aufgeworfen, die das Subjekt nicht als seiner Aussage Vorg?ngiges versteht, sondern als mit ihr konstitutiv Verwobenes.
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發(fā)表于 2025-3-24 15:49:17 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-24 20:20:57 | 只看該作者
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發(fā)表于 2025-3-25 00:09:16 | 只看該作者
Book 2010entiert die in Deutschland erste Typisierung des sich neu konstituierenden Marktsegments genderorientierter Weiterbildung. Aus diskursanalytischer Perspektive wird die ?Reise durch die ?ffentliche Kultur“ des Konzepts ?Gender’ an der Schnittstelle von Markt und sozialer Bewegung nachgezeichnet. Die
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