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Titlebook: Deutschunterricht auf dem Prüfstand; Empirisches Arbeiten Wiebke Dannecker,Anke Schmitz Book 2019 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en

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樓主
發(fā)表于 2025-3-21 17:47:46 | 只看該作者 |倒序瀏覽 |閱讀模式
書目名稱Deutschunterricht auf dem Prüfstand
副標(biāo)題Empirisches Arbeiten
編輯Wiebke Dannecker,Anke Schmitz
視頻videohttp://file.papertrans.cn/270/269648/269648.mp4
概述Deutschunterricht erforschen Lernen.Fachdidaktik + fachdidaktische Forschung erfahrbar machen.Projekte und Beispiele forschenden Lernens im Studium für das Unterrichtsfach Deutsch
叢書名稱Edition Fachdidaktiken
圖書封面Titlebook: Deutschunterricht auf dem Prüfstand; Empirisches Arbeiten Wiebke Dannecker,Anke Schmitz Book 2019 Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en
描述.Der Band skizziert Forschungsfelder im Fach Deutsch zum Kompetenzbereich Lesen und versammelt dazu quantitativ und qualitativ ausgerichtete Forschungsarbeiten von Studierenden, die im Praxissemester durchgeführt oder als Masterarbeiten realisiert wurden. Au?erdem werden Projektideen zu weiteren Forschungsfeldern des Faches Deutsch aufgezeigt sowie aktuelle hochschuldidaktische Fragen bezüglich des Forschenden Lernens thematisiert. Ein besonderer Fokus liegt dabei auf der Frage der Machbarkeit studentischer Forschungsprojekte. Dazu gibt der Band, etwa hinsichtlich des Umfangs oder der Wahl der Fragestellung, exemplarisch Einblicke..Das Buch ist einerseits von Studierenden für Studierende geschrieben, um zukünftige Forschende bereits w?hrend des Studiums hinsichtlich dieses deutschdidaktischen Themenfeldes bei der Themenfindung und bei methodischen Fragen zu unterstützen. Andererseits kann es Dozierenden als Grundlage für die Beratung studentischer Projekte sowie die Gestaltungvon Seminaren dienen..
出版日期Book 2019
關(guān)鍵詞Erziehungswissenschaft; Fachdidaktik; Deutschdidaktik; Unterrichtsfach; Deutschunterricht; Praxissemester
版次1
doihttps://doi.org/10.1007/978-3-658-24951-9
isbn_softcover978-3-658-24950-2
isbn_ebook978-3-658-24951-9Series ISSN 2524-8677 Series E-ISSN 2524-8685
issn_series 2524-8677
copyrightDer/die Herausgeber bzw. der/die Autor(en), exklusiv lizenziert an Springer Fachmedien Wiesbaden Gmb
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書目名稱Deutschunterricht auf dem Prüfstand影響因子(影響力)




書目名稱Deutschunterricht auf dem Prüfstand影響因子(影響力)學(xué)科排名




書目名稱Deutschunterricht auf dem Prüfstand網(wǎng)絡(luò)公開度




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書目名稱Deutschunterricht auf dem Prüfstand被引頻次




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書目名稱Deutschunterricht auf dem Prüfstand年度引用




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書目名稱Deutschunterricht auf dem Prüfstand讀者反饋




書目名稱Deutschunterricht auf dem Prüfstand讀者反饋學(xué)科排名




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沙發(fā)
發(fā)表于 2025-3-21 23:45:00 | 只看該作者
板凳
發(fā)表于 2025-3-22 03:08:53 | 只看該作者
Deutungen der Operatoren beschreibe und erkl?re durch Schüler*innen in der neunten Jahrgangsstufechunterricht besprochen würden. Ferner zeigt sich, dass sich die Thematisierung von Aufgabenstellungen und Operatoren in den unterschiedlichen F?chern auf die implizite und explizite Deutung der Operatoren und folglich auf die Rezeptionsweise der Schüler*innen auswirkt. Anforderungen von Aufgabenste
地板
發(fā)表于 2025-3-22 07:31:08 | 只看該作者
5#
發(fā)表于 2025-3-22 09:36:16 | 只看該作者
6#
發(fā)表于 2025-3-22 14:45:55 | 只看該作者
7#
發(fā)表于 2025-3-22 18:15:56 | 只看該作者
8#
發(fā)表于 2025-3-22 23:20:12 | 只看該作者
Book 2019 des Studiums hinsichtlich dieses deutschdidaktischen Themenfeldes bei der Themenfindung und bei methodischen Fragen zu unterstützen. Andererseits kann es Dozierenden als Grundlage für die Beratung studentischer Projekte sowie die Gestaltungvon Seminaren dienen..
9#
發(fā)表于 2025-3-23 02:09:40 | 只看該作者
10#
發(fā)表于 2025-3-23 07:20:46 | 只看該作者
Multiple benefit Environmental Policiesring ist, besitzen viele Neue Medien und k?nnten durch dieses Medium zum Lesen motiviert werden. Im Unterricht sollten neben den bereits h?ufig genutzten M?glichkeiten der Informationsrecherche und Pr?sentation, Neue Medien zukünftig verst?rkt als Kommunikations-, Produktions- und Publikationsmedien
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