Titlebook: Deutsch als Zweitsprache; Migration – Spracher Anne-Katharina Harr,Martina Liedke,Claudia Maria R Textbook 2018 Springer-Verlag GmbH Deutsc

貪婪的人

,Sprachf?rderung im Elementarbereich,n Bildungseinrichtungen im Elementarbereich heute mehr als je zuvor erwartet, auch die sprachlichen F?higkeiten der Kinder zu f?rdern. Dies betrifft insbesondere, aber nicht nur, Kinder mit Deutsch als Zweitsprache, um so eine wichtige Voraussetzung für die gesellschaftliche Integration zu schaffen

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Maximizer

Mehrschriftlichkeit,che dominant und eigentlich sollte man meinen, dies sei die sog. ?Muttersprache?. Aber in vielen mehrsprachigen Gesellschaften ist die Sprache, in der in der Schule unterrichtet wird, nicht die Erstsprache der Sprecher. Das gilt für die meisten Staaten in Afrika, für Indianer, Aborigines und eine gr

NEEDY

Deutsch aus kontrastiver Perspektive,rtieftes Verst?ndnis dafür geben, mit welchen Schwierigkeiten Lernende mit unterschiedlichen Erstsprachen konfrontiert sein k?nnen, wenn sie Deutsch als Zweitsprache erlernen. Dabei wird zun?chst auf Unterschiede in der Aussprache und Intonation eingegangen, danach wird die Ebene der Bedeutungszuord